苏教版（2001）六年级下册第三课《寻找遗传与变异的秘密》同步练习【附答案】

第三课《寻找遗传与变异的秘密》同步练习 一、填空 题。 1.动物、植物的后代与亲代之间存在着相同 的特征，叫做_____现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做_____。 2._____被誉为现代遗传学之父。 3.形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的 后代与亲代存在_____培育而成的。 4._____和_____是生命最基本的两种特征。 二、判断题 。 5.父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，说生子女一定是高个的。（ ） 6.生物的每一个特征都是能遗传的。（ ） 7.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，粒少肉 厚的。（ ） 三、选择题 。 8.不是太空椒特点的（ ） A.果大色艳，籽少肉厚 。 B.吃起来是清香润滑、营养丰富。 C.产量减少了。 9.不是遗传变异原理培育新品种（ ） A.杂交水稻； B.高产奶牛； C.家产黄 瓜。 10.“丰田十号”的玉米种子种出来的玉米都是穗大粒饱的，这是（ ） A.遗传 B.变异 11.下列现象不属于遗传的是（ ） A.子女的一些性状跟他们的父母相似 B.羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛 C.一猪生九仔，连母十个样 D.种水稻得水稻，种玉米得玉米 四、 简答题 12.袁隆平研究的杂交水 稻运用的原理什么？ 袁隆平爷爷的研究成果有什么重要意义。 你还能找出类似的谚语或俗语吗？ 生物变异现象有什么利弊？ 参考答案： 一、填空题。 1.【答案】遗传；变异； 2.【答案】孟德尔； 3.【答案】变异；4.【答案】遗传；变异。 二、判断题 。 5.【答案】正确；6.【答案】正确； 7.【答案】正确 。 三、选择题 。 8.【答案】C；9.【答案】C； 10.【答案】A；11.【答案】B 。 四、 简答题 12.【答案】植物存在着遗传与变异现象。 13.【答案】提高单位面积的粮食产量 14.【答案】一母生九子，连母十个样 龙生九子，子子不同。一母养九子,九子九个样。九狗出一獒。世界上找不到两片完全一样的树叶 15.【答案】例如：牛群中可能出现肉质较佳的牛，也可能出现产奶较多的牛。人们挑选这样的牛进行大量繁殖，经过不断 地选育，就能得到肉质好或产奶多的新品种 。有一小素品种在高水肥的条件下产量很高,但是由于植休高,抗倒伏力差,大风来,就会大片大片地倒伏,既影响产量, 又不容易收割。新型草莓个儿大,营养价值高,但不易储存。使用生长激素的家禽长的得快,但人体食用后不利健康。