四年级上册数学一课一练-2.6线段、射线和直线 浙教版（含答案）

四年级上册数学一课一练-2.6线段、射线和直线 一、单选题 1.下列图形中，是线段的是（??? ）。 A.???????????????????????????????B.???????????????????????????????C.? 2.小强画了一条5厘米长的(???? )。 A.?直线??????????????????????????????????????B.?射线??????????????????????????????????????C.?线段??????????????????????????????????????D.?角 3.直线上两点间的一段叫（ ）。 A.?直线?????????????????????????????????????????B.?射线?????????????????????????????????????????C.?线段 4.体育老师在跑道上画了一条长10米的（?????? ）。 A.?线段?????????????????????????????????????????B.?射线?????????????????????????????????????????C.?直线 5.下列说法错误的是（?? ）。 A.?三位数乘两位数，积不是四位数就是五位数????????B.?一条射线长5厘米 C.?100是自然数??????????????????????????????????????????????????????D.?算盘的一个上珠表示5 二、判断题 6.经过三点最多能画3条直线． 7.小明画了一条长180厘米的直线。（???? ） 8.直线比射线长，射线比线段长．（?? ） 9.王老师画了一条直线长5米．（?? ） 三、填空题 10.角可以分成锐角，_____角，_____角，_____角和_____角这五类．(从小到大填写) 11.同一平面内两条直线的位置关系有_____和_____两种． 12.下图中有_____条射线，组成了_____个角。 13.如图，∠1=_____° 14.左图中有_____条线段，有_____个角，其中有_____个直角。 四、解答题 15.认一认，在线段下面画“√”。 五、作图题 16.画一条长4厘米5毫米的线段。 17.画一段比5厘米短3毫米的线段。 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】解：A：是曲线，不是线段；B：是线段；C：弯曲了，不是线段。 故答案为：B。 【分析】线段是直的，不是弯曲的，两端有2个端点。 2.【答案】 C 【解析】【解答】直线和射线没有长度，只有线段有长度，所以小强画了一条5厘米长的线段。 故答案为：C 【分析】直线没有端点 ， 没有长度，可以向两方无限延伸。射线有一个端点，没有长度，可以向一方无限延伸。线段有两个端点；有长度，只能延长不能延伸。 3.【答案】 C 【解析】【解答】直线上两点间的一段叫线段。 【分析】线段才有两个端点。本题考查线的认识。 4.【答案】 A 【解析】【解答】解：体育老师在跑道上画了一条长10米的线段。 故答案为：A。 【分析】10米规定了长度，线段可以度量，而直线和射线不能度量。 5.【答案】 B 【解析】【解答】选项A ，三位数乘两位数，积不是四位数就是五位数，此题说法正确； 选项B，射线长度无法测量，所以一条射线长5厘米 ，此题说法错误； 选项C，100是自然数，此题说法正确； 选项D， 算盘的一个上珠表示5，此题说法正确。 故答案为：B。 【分析】三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是五位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是四位数； 射线和直线的长度是无限的，无法测量，线段的长度是有限的，可以测量，据此判断； 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的0，1，2，3……叫做自然数，据此判断； 根据对算盘的认识可知，算盘的一个上珠表示5，算盘的一个下珠表示1，据此判断。 二、判断题 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：经过三点最多能画1条直线，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】过两点能画一条直线，经过3点最多只能画一条直线(3点在一条直线上). 7.【答案】 错误 【解析】【解答】直线没有长短，说法错误。 故答案为：错误。 【分 ... ...