11 让我自己来整理 课件（共51张PPT）

让我自己来整理 一年级 道德与法治 谜语大闯关 两个小口袋， 天天贴身带。 如果带一只， 就把人笑坏。 有的圆，有的方， 五颜六色真漂亮。 平时不用盒中放， 能搭长桥能盖房。 小小船儿一对， 坐着客人十位。 白天忙着赶路， 晚上靠岸休息。 我们的“小伙伴” 我们的“小伙伴” {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}玩具用品 学习用品 生活用品 玩具熊、球、玩具小汽车 铅笔、尺子 帽子、上衣 我知道了 我们的学习和生活离不开我们的“小伙伴”，我们应该爱护它们。 找不到“小伙伴”了 找不到“小伙伴”了 我知道了 我们要及时收拾好自己的物品，让 “小伙伴”们都有自己固定的位置，这样在需要时，能很快找到它们。 小雨的房间 同学们，你们觉得这个房间整洁吗？ 这个房间呢？ 如果是你，你会选择住哪个房间呢？ 小雨的房间 小雨的房间 送“小伙伴”回家 我知道了 我们要学会分类整理物品，及时整理物品，物归原位。给它们找到固定的位置，从哪里拿的还要放回哪里，物品摆放有条理，找起来也容易。学会整理，是我们要养成的好习惯。 1.反正妈妈会整理的。 × 养成好习惯 2.等长大了我再整理。 × 养成好习惯 1.分分类 把有相同特点的物品归为一类。 2.按序摆放 例如书本可以按照从大到小的顺序、不同学科的顺序摆放。 3.定时整理 整理好了画个笑脸夸夸自己。 4.物归原位 用完的物品要放在原来的位置上。 让我自己来整理！ 1 4 3 2 按学科、用途分类 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 按大小、颜色、系列分类 摆放物品要注意： 轻拿轻放 物归原位 我知道了 学会自己整理，能让生活变得更有条理，能让家庭变得更加整洁、舒适，能减轻家长的负担，能让家人感受到更多的快乐。 我的“伙伴”真不少， 它们都是我的宝。 各就各位不乱跑， 每到用时才好找。 用完它们送回家， 有空也给洗个澡。 我们一起学歌谣 选择： 1.反正妈妈会整理，我就不用整理了。（ ） A. √ B . × 2.如何整理物品？（ ） A. 分分类 B. 按序排放 C. 定时整理 D.物归原位 A、B、C、D B {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 我是整理小能手 （每天记录，完成一项就给自己打个“√”） 日期 打扫 卫生 整理 书桌 整理书包 收拾玩具 摆放图书 整理床铺 整理 客厅 整理厨房 良好的习惯是成功的一半。整理物品看似是日常琐事,却是生活中不可忽视的重要环节。物品摆放井井有条，房间收拾干干净净，生活有序不慌乱，凝神聚力不马虎。从小养成好习惯，伴随终生受益多。 同学们，再见！