2《水污染及其防治》教学设计

《防治水污染》教学设计 [教学目标] (一)知识与技能 1．了解水污染概念、类型和我国水污染状况。 2．了解水体富营养化过程和常用的污水处理方法。 3．掌握水污染的危害和防治原则。 4．认识水污染的区域差异及解决的途径。 (二)过程与方法 1．学会用多样手段收集水资源信息，学会对水资源进行监测，根据有关数据判断水污染状况。 2．学会用所学的知识提出解决水污染的措施和方法。 3．能够将自己对水资源的认识，通过适当的方法传递给他人，并影响他人。 (三)情感态度与价值观 1．形成正确的人类与地理环境协调发展观。 2．关心我国水污染状况，关注我国水污染发展趋势，增强热爱祖国，热爱家乡的情感。 3．增强对水资源的保护意识，养成节约用水、合理利用水资源的良好习惯。 [教学重点]水污染的类型、水污染的危害、水污染的防治 [教学难点] 水污染的防治 [教学媒体与教具]多媒体课件 [课时安排]1 课时 [讲授过程] 【新课导入】人类在享受现代物质文明的同时，也在饱尝环境污染带来的苦果：横流的污水、弥漫的烟雾、成堆的垃圾……怎样还地球以蔚蓝的天空、清新的空气、清澈的河水和如茵的草地…… 【板书】第四章 环境污染及其防治 【播放图片】播放黄河水污染、滇池蓝藻爆发、渤海赤潮等图片 【板书】第一节 水污染及其防治 【案例展示】案例 1———1956 年日本水俣病事件日本熊本县水俣湾外围的“不知火海”是被九州本土和天草诸岛围起来的内海，那里海产丰富，是渔民们赖以生存的主要渔场。水俣镇是水俣湾东部的一个小镇，有4 万多人居住，周围的村庄还(居)住着 1 万多农民和渔民。“不知火海”丰富的渔产使小镇格外兴旺。 1925 年，日本氮肥公司在这里建厂，后又开设了合成醋酸厂。1949 年后，这个公司开始生产氯乙烯(C2H5Cl)，年产量不断提高，1956 年超过 6000 吨。与此同时，工厂把没有经过任何处理的废水排放到水俣湾中。 1956 年，水俣湾附近发现了一种奇怪的病。这种病症最初出现在猫身上，被称为“猫舞蹈症”。病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀猫”。随后不久，此地也发现了患这种病症的人。患者由于脑中枢神经和末梢神经被侵害，轻者口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹、感觉障碍、视觉丧失、震颤、手足变形，重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。当时这种病由于病因不明而被叫做 “怪病”。这种“怪病”就是日后轰动世界的“水俣病”。 案例 2———淮河水污染 淮河是一条受污染最严重的河流。淮河在评价的 2000 公里的河段中，78.7%的河段不符合饮用水标准，79.7%的河段不符合渔业用水标准，32%的河段不符合灌溉用水标准。据统计，全国 3000 家污染严重企业中，属排放工业污染的废水企业，淮河流域占了160 家。流域182 个城镇中有排污单位 1.55 万家，工业废水排放量为 16.1 亿立方米，城镇生活用水排放量 7 亿立方米。用淮河污水灌溉农田，造成农作物严重减产；1989 年春节之际，上游开闸污水下泄，致使淮南、蚌埠两市自来水受到严重污染而不能饮用，淮河流域市民的饮用水发生危机，老百姓怨声载道。淮河流域许多地区癌症发病率比正常地区高出十几倍到上百倍，一些村庄 2/3 的人肝肿大。同时由于河口的污染，溯河性鱼虾资源遭到破坏，产量大幅度下降，部分内湾渔场基本荒废。 案例 3———黄河水污染 据有关部门的统计显示，近 20 年来，黄河排污量增加了一倍，十几条重要支流成为“排污沟”，干流近 40%的河段丧失水体功能。 案例 4———昆明滇池污染严重，暴发蓝藻 2007 年 6 月 24 日，连日来，因天气闷热，滇池蓝藻大量繁殖，在昆明滇池海埂一线的岸边，湖水如绿油漆一般。绿浪翻滚的湖水涌向岸边，带来一阵阵腥臭味道。滇池是云南九大高原湖泊中污染最 ... ...