课件编号8877768

8.3.1 棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积课件(共22张PPT)

日期:2024-05-22 科目:数学 类型:高中课件 查看:80次 大小:2036942Byte 来源:二一课件通
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8.3.1 棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积 第八章 8.3 简单几何体的表面积与体积 高中数学人教A版(2019)必修第二册 1.了解棱柱、棱锥、棱台的表面积与体积的计算公式. 2.理解并掌握侧面展开图与几何体的表面积之间的关系,并能利用计算公式 求几何体的表面积与体积. 学习目标 知识点一 棱柱、棱锥、棱台的表面积 ? 图形 表面积 多面体 ? 多面体的表面积就是围成多面体各个面的面积的和,也就是 的面积 展开图 思考 将棱柱、棱锥、棱台的侧面展开,展开图是什么形状?怎样求棱柱、棱锥、棱台的表面积? 答案 将棱柱、棱锥、棱台的侧面展开,其侧面展开图分别是由若干个平行四边形、若干个三角形、若干个梯形组成的平面图形,侧面展开图的面积就是棱柱、棱锥、棱台的侧面积. 棱柱、棱锥、棱台的表面积等于它们的侧面积与各自的底面积的和. 知识点二 棱柱、棱锥、棱台的体积 几何体 体积 说明 棱柱 V棱柱=Sh S为棱柱的 ,h为棱柱的____ 棱锥 S为棱锥的 ,h为棱锥的____ 棱台 S′,S分别为棱台的 ,h为棱台的____ 底面积 高 底面积 高 上、下底面面积 高 思考辨析 判断正误 1.棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图的面积就是它们的表面积.(  ) 2.棱锥的体积等于底面面积与高之积.(  ) 3.棱台的体积可转化为两个锥体的体积之差.(  ) 4.几何体的平面展开方法可能不同,但其表面积唯一确定.(  ) × √ × √ 例1 现有一个底面是菱形的直四棱柱,它的体对角线长为9和15,高是5,求该直四棱柱的侧面积、表面积. 一、棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积 解 如图,设底面对角线AC=a,BD=b,交点为O, 体对角线A1C=15,B1D=9, ∴a2+52=152,b2+52=92,∴a2=200,b2=56. ∵该直四棱柱的底面是菱形, ∴直四棱柱的侧面积S侧=4×8×5=160. 反思感悟 棱柱、棱锥、棱台的表面积求法 (1)多面体的表面积是各个面的面积之和. (2)棱柱、棱锥、棱台的表面积等于它们的侧面积与各自底面积的和. 跟踪训练1 已知棱长均为5,底面为正方形的四棱锥S-ABCD如图所示,求它的侧面积、表面积. 解 ∵四棱锥S-ABCD的各棱长均为5, ∴各侧面都是全等的正三角形. 设E为AB的中点,连接SE,则SE⊥AB, 二、棱柱、棱锥、棱台的体积 例2 (1)已知高为3的三棱柱ABC-A1B1C1的底面是边长为1的正三角形,如图所示,则三棱锥B1-ABC的体积为 √ 解析 设三棱锥B1-ABC的高为h, (2)正四棱台两底面边长分别为20 cm和10 cm,侧面面积为780 cm2.求其体积. 解 正四棱台的大致图形如图所示,其中A1B1=10 cm,AB=20 cm,取A1B1的中点E1,AB的中点E,则E1E为斜高. 设O1,O分别是上、下底面的中心,则四边形EOO1E1为直角梯形. ∴EE1=13 cm. 在直角梯形EOO1E1中, 反思感悟 求解正棱台的表面积和体积时,注意棱台的五个基本量(上、下底面边长、高、斜高、侧棱). 常用两种解题思路:一是把基本量转化到直角梯形中解决问题;二是把正棱台还原成正棱锥.利用正棱锥的有关知识来解决问题. 跟踪训练2 如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则四棱锥A1-BB1D1D的 体积为____. 核心素养之直观想象 几何体体积的求法 典例1 等积变换法 如图,已知ABCD-A1B1C1D1是棱长为a的正方体,E为AA1的中点,F为CC1上一点,求三棱锥A1-D1EF的体积. 解 由 , 又三棱锥F-A1D1E的高为CD=a, 典例2 分割法 如图,在多面体ABCDEF中,已知四边形ABCD是边长为4的正方形,EF∥AB,EF=2,EF上任意一点到平面ABCD的距离均为3,求该多面体的体积. ∵AB=2EF,EF∥AB, ∴S△EAB=2S△BEF. ∴V三棱锥F-EBC=V三棱锥C-EFB ∴多面体的体积V=V四棱锥E-ABCD+V三棱锥F-EBC=16+4=20. 素养提升 (1)转换顶点和底面是求三棱锥体积的一种常用的方法. (2)对于给出的一个不规则 ... ...

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