课件编号8899555

1.1信息社会及其特征 课件(共26页PPT)+练习

日期:2024-05-06 科目:信息技术 类型:高中课件 查看:45次 大小:6287555Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 1.1信息社会及其特征 一、选择题 1、现在我们常常听人家说到IT行业各种各样的消息,那么这里提到的“IT”指的是( )。 A、信息 B、信息技术 C、通信技术 D、感测技术 2、世界信息社会日是( )。 A、5月17日 B、6月1日 C、4月1日 D、3月8日 3、在信息社会背景下,开展调查的过程中,收集的数据一定要具有( )。 A、完整性 B、可用性 C、真实性 D、多样性 4、从经济学的角度去测度信息社会,将知识产业分为多个方面,以下( )不属于知识产业。 A、教育 B、大众传媒 C、数字化管理师 D、信息服务业 5、信息社会典型的社会特征是( )。 A、网络化 B、信息化 C、智能化 D、数据化 6、( )的处理和服务是充分利用现代信息技术实现社会管理和公共服务的新型政府治理模式。 A、数据资源 B、网络数据 C、硬件信息 D、在线公共信息 7、( )是信息社会的显著特征。 A、数字化 B、信息化 C、网络化 D、社会化 8、虚拟空间中的大量数据库和服务器经由各种网络联结在一起,成为现实空间的 ( )。 A、备份 B、缓存 C、映射 D、扩展 9、社会发展至今,人来赖以生存和发展的基础资源有( )。 A、信息、知识经济 B、物质、能源、信息 C、通讯、材料、信息 D、工业、农业轻工业 10、高中生学习信息技术的目的是( )。 A、提高电脑水平 B、会考的需要 C、提高自身的信息素养 D、学会用电脑解决其他学科的问题 二、判断题 1、2003年12月再瑞士召开的第一次“信息社会世界峰会”正式确认“信息社会”的到来。( ) 2、信息社会本质上是“以信息活动为基础”的社会。( ) 3、网络技术的飞速发展推动人类社会生产力向前发展,并相应地促进生产关系发生转变,从而推动社会前进的角色。( ) 4、信息系统管理员是最大的公共信息的采集者、处理者和拥有者。( ) 5、现实空间和虚拟空间交织、并存,是一个逆变换的过程。( ) 试题答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A C C A D A C B C 解析: 1、信息技术(Information Technology,缩写IT),是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。 2、世界信息社会日是每年5月17日。 3、在开展调查的过程中,收集的数据一定要可信可靠,数据要具备真实性和权威性,通过权威机构的官网查阅资料,一般可获得准确、真实、有效的数据。 4、信息经济学者提出“知识产业”“知识经济”的概念和从经济学的角度测度信息社会的方法,将知识产业分为教育、研究与发展、大众传媒、信息技术制造业、信息服务业五个方面。 5、网络化是信息社会最为典型的社会特征。 6、在线公共信息的处理和服务是充分利用现代信息技术实现社会管理和公共服务的新型政府治理模式。 7、工具数字化、方式数字化、内容数字化,数字化成为信息社会的显著特征。 8、虚拟空间中的大量数据库和服务器经由各种网络联结在一起,成为现实空间的映射。 9、社会发展至今,人来赖以生存和发展的基础资源有物质、能源、信息。 10、高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。 二、判断题 1 2 3 4 5 √ √ × × √ 解析: 1、2003年12月再瑞士召开的第一次“信息社会世界峰会”正式确认“信息社会”的到来。 2、信息社会是指通过创造、分配、使用、整合和处理信息进行社会经济、政治和文化活动的社会形态。信息社会成员通过创新、高效使用信息系统及其信息技术等手段,获得较高的个人或组织生存与发展优势。信息社会本质上是“以信息活动为基础”的社会。 3、当代的信息革命和现代信息技术的发展扮演了推动人类社会生产力向前发展,并相应地促进生产关系发生转变,从而推动社会前进的角色。 4、政府是最大的公共信息的采集者、处理者和拥有者。 5、人们在虚拟空间中的所有活动都会在现实空间有所反映 ... ...

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