课件编号8922673

21《古代诗歌五首》同步练习(含答案)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中试卷 查看:28次 大小:1169472Byte 来源:二一课件通
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古代诗歌五首,同步,练习,答案
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第二十一课 古代诗歌五首同步练习 一、积累与运用 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(  ) A.悠悠(yōu) 怆然(zhuàng) 涕下(tì) 岱宗(dài) B.未了(liǎo) 曾云(céng) 决眦(zì) 伫立(zhù) C.箫鼓(xiāo) 衣冠(guān) 叩门(kòu) 吟鞭(yín) D.萋萋(qī) 涉足(shè) 忧郁(yōu) 鸡豚(tún) 2.给下列诗句中的加点字选择正确的解释。 (1)独怆然而涕下(  ) A.眼泪    B.鼻涕 (2)齐鲁青未了(  ) A.结束 B.不尽 (3)阴阳割昏晓(  ) A.黑色    B.昏迷    C.昏暗 (4)会当凌绝顶(  ) A.恰逢    B.应该会   C.终当,终要 3.下面运用了对偶修辞手法的一项是(  ) A.念天地之悠悠,独怆然而涕下! B.会当凌绝顶,一览众山小。 C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 D.落红不是无情物,化作春泥更护花。 4.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是(  ) A.会当/凌绝顶,一览/众山小 B.飞来/山上/千寻塔,闻说/鸡鸣/见日升 C.莫笑/农家/腊酒浑,丰年/留客/足鸡豚 D.浩荡离愁/白日斜,吟鞭东指/即天涯 5.文学常识填空。 (1)《登幽州台歌》作者 ,字 , (朝代)文学家。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。 (2)《望岳》作者 ,字 ,自号 ,唐代伟大的 主义诗人,被后人誉为“ ”,其诗被称为“ ”。 (3)《登飞来峰》作者 ,字 ,号 ,江西临川人, (朝代)政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。 (4)《游山西村》作者 ,字 ,号 ,越州山阴人, (朝代)文学家、史学家、爱国诗人。 (5)《己亥杂诗(其五)》作者 ,字璱人,号定盦,浙江仁和人, (朝代)思想家、文学家。 (6)我国的“五岳”是指 、 、 、 和 。“岱宗夫如何”中的“岱宗”指 。 6.阅读下面的材料,回答问题。 材料一: 材料二:《中国诗词大会》赛题 材料三:《中国诗词大会》是中央电视台一档大型演播室文化益智节目。它力求通过诗词知识的比拼和对诗词的赏析,带动全民重温经典的古诗词,分享诗词之美、感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养、涵养心灵。每场比赛开场时都由百人团齐声朗诵节目组精心选择的开场诗词。 (1)材料一是《中国诗词大会》节目的开场画面。请用简洁的语言说明它的构图创意。 (2)百人团将在下期节目开场时朗诵唐宋诗词名篇。下列作品不适合的一项是( ) A.《峨眉山月歌》 B.《望岳》 C.《水调歌头(明月几时有)》 D.《山坡羊·潼关怀古》 (3)根据以上材料,概括《中国诗词大会》节目的亮点。 二、课内精读 (一)(云南曲靖2019年中考)阅读下面诗歌,完成下列小题。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 7.对这首诗赏析有误的一项是( ) A.这首短诗,表现了诗人怀才不遇,寂寞无奈的情绪,语言苍劲奔放,富有感染力。 B.“前不见古人,后不见来者。”这里古人是指古代那些能够礼贤下士的文人。 C.第三句登楼眺望,写出空间辽阔,诗人面前仿佛出现一幅北方原野的苍茫广阔图景。 D.全诗句式长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美。 8.此诗是一首吊古伤今的生命悲歌。请赏析诗中的“独”字。 (二)阅读古诗,回答问题 望 岳 杜 甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 9.本诗中“割”与“小”的用词之妙,自古为人们所称道,请任选其一加以赏析。 (1)我选: (2)赏析: 10.在诗中,作者是怎样表现泰山之高的?请结合具体诗句简要同答。 11.名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解。 (三)(湖南省常德市2020年中考语文试题)阅读下面的诗,完成下面小题 ... ...

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