中小学教育资源及组卷应用平台 川教版生命.生态.安全六年级 第7课《户外如何避震》 教学设计 课题 户外如何避震 单元 第2单元 学科 生命.生态.安全 年级 6年级 学习目标 1.让学生掌握户外避震的方法与技巧。2.学会选择安全的避震场所。 重点 学会选择安全的避震场所。 难点 学会选择安全的避震场所。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 地震是对人类威胁极大，并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，2008年5月12日发生在汶川地区的8级大地震，都造成了重大的财产损失和人员伤亡。如果我们在户外应该怎样避震呢？今天这节课我们来学习《户外如何避震》，从中寻找答案吧。出示课题。 阅读、了解地震的危害。 通过设疑，激发学生的学兴趣，进入学习状态。 讲授新课 （一）安全小问号 1.出示：课文20页图片啊，地震了！快躲到广场上去！地震时，户外的人们该往哪里躲避呢？学生思考，从书中找到答案。（二）安全小博士1.户外避震的方法有哪些？（1）地震发生时，如果你正在户外，应该就地选择开阔地带避震，，趴下或蹲下，以免摔倒。（2）不要乱跑，更不要跑进室内。（3）在人多的地方，要注意防止踩踏。（4）尽快离开陡峭的山坡、悬崖。2.想一想：回忆一下学校避震、家中避震的方法，它们与户外避震的方法有什么异同？相同点：注意避开高大建筑物或危险物，躲到室外开阔地带。不同点：学校：在老师的指挥下，躲在各自的课桌下；千万不要慌乱拥挤外逃，待地震过去后，在老师带领下有组织地疏散；躲避和逃生时把书包顶在头上护好头部，以防被坠物砸伤；如果教室是高楼，不要跑到走廊、楼梯处，更不要跳窗逃生。 如果在室外，要注意避开高大建筑物或危险物，往空旷的操场等地跑；如果在操场可原地不动，抱头蹲下。家中：住在平房里，较早得知预警的情况下，可尽快跑到室外开阔地避震。如家住高楼或来不及逃出，应选择室内较安全的避震地点躲避，待安全后再撤离或等待救援。室内较安全的避震地点：牢固的桌下或床边；低矮、牢固的家具旁；（三）安全小卫士 1.地震之后，如何选择安全场所？地震之后，可以到户外躲避余震，但要注意选择安全的场所，最大限度地躲避危险。避开高大建筑物，如楼房、高架桥、烟囱、水塔等。? 避开高耸或悬挂的危险物，如变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。避开其他危险场所，如狭窄的街道、危旧房屋、围墙及砖瓦、木料等物品的堆放处。2.实践活动观察周围的环境，看看哪些地方适合户外避震，并说明理由。学生思考，然后回答。广场、旷野等，因为没有高大的建筑物和危险物，非常开阔。 （四）安全小提示 户外避震之时，应准备哪些物品？①饮用水;②食品:③急救医药品:博式收音机、手电筒、干电池;⑤衣裤、毛巾、纸巾等。?此外,户外避震还应注意卫生防疫,避免传染病的发生。? 阅读图片内容；思考对地震来临时户外如何避震。 阅读课文内容；牢记户外避震的方法；交流、讨论学校避震、家中避震与户外避震的相同点与不同点 阅读课文内容；理解、牢记地震之后，如何选择安全场所。实地考察，户外避震的环境。牢记户外避震之时，应准备的物品。 让学生了解地震来临时户外如何避震。 掌握户外避震的方法。对比汇总了解不同场合避震的方法与技巧 学会选择安全的避震场所。掌握户外避震之时，应准备的一些物品，积累避震知识。 课堂练习 说一说，户外避震的方法有哪些？ 课堂小结 通过本节课的学习，我们掌握了户外避震的方法；地震之后，如何选择安全场所和户外避震之时，应准备的一些物品，积累了户外避震知识。 板书 ? 户外如何避震户外避震的方法 地震之后， 选择安全场所 户外避震之时，应准备的物品 21世纪教育网 www.21cnjy.c ... ...
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