2021年统编版小学语文六年级下册第三单元质量检测卷（一）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2021年统编版小学语文 六年级下册第三单元质量检测卷（一） 一、书写（10分） 1．看拼音写词语，把每个词写得规范工整。 zhēng róng pái huái yǐ xué niàn dao chì luǒ jiǎo tòng jīng huáng qīn wěn yī wēi zhuān tóu 二、填空题（16分） 2．用“然”字组成二字词语，填在下面子中的括号里。 而且就在那天早晨母亲也还是这样答应的：去，（_____）去。 这两位同学虽然学习都很优秀，但是性格却（_____）不同 虽然有五六百人，但是同学们在操场上都很遵守纪律，秩序（_____）。 （_____）这次你的成绩不好，却并不代表你将来上不去，我们大家都相信你！ 3．照样子，写词语。 头涔涔（ABB式） _____ _____ 伶伶俐俐（AABB式） _____ _____ 焦急又兴奋（描写心情） ____又 ____ ____又 __ 4．补充词语，并选择恰当词语填空。 兄弟（_____）（_____） （_____）箱（_____）柜 一派（_____）（_____） 千（_____）万（_____） 一去不（_____）（_____） 沙漠给人的第一印象就是寸草不生，（_____）的景象。 我家附近的高压线纵横交错，把电流送进（_____），给我们的生活带来很多便利。 香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起，像（_____）一样手拉手，相亲相爱不分离。 时间就像滔滔的流水一样（_____）。 5．根据课文及相关内容填空。 在默默里算着，八千多日子已经从我手中_____像_____，我的日子滴在_____的流里，没有_____也没有_____。我_____头涔涔而泪潸潸了。 散文《匆匆》的作者是现代著名作家_____，课文紧紧围绕_____一词，细腻地刻画了_____流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到_____。 回顾《那个星期天》，体会作者的心情在一天里经历的变化：妈妈说等一会再走，“我”藏在大门后_____→妈妈出去买菜，“我”挨时光_____→妈妈翻箱倒柜，“我”追在妈妈腿底下_____→妈妈洗衣服，“我”蹲在洗衣盆旁哭了_____。 三、选择题（12分） 6．下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A．急遽(jù)　　　　　薄雾(báo)　　　　头涔涔(chéng) B．惊惶(huáng) 缥缈(miáo) 耽误(dān) C．华侨(qiáo) 叙述(xù) 空空落落(lào) D．徘徊(huí) 咔嚓(cā) 泪潸潸(shān) 7．下列字词书写不正确的一项是（ ） A．哲理 幅度 坚难 座无虚席 B．喧哗 冒险 堂皇 狂风暴雨 C．英俊 附庸 薄弱 养尊处优 D．机敏 附和 精羡 惊心动魄 8．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A．我的弟弟活泼可爱，伶伶俐俐的，很讨人喜欢。 B．他还没走进屋，就轻轻悄悄地嚷开了，真是未见其人，先闻其声啊。 C．身处异乡繁华的都市，他心中却感到空空落落的，有一种说不出的孤独与怅惘。 D．成天念念叨叨的老太太搬走了，耳根算是清净了，却似乎少了点什么。 9．对下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是（ ）　 A．我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（动作描写） B．爸爸说：“我正为这件事操心。”（语言描写） C．护士阿姨的脸色更难看了，眉毛顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。（神态描写） D．我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。（心理描写） 10．下列句子中没有语病的一项是( ) A．通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B．现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C．我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她不再耽搁。 D．同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。 11．下列有关课文内容说法错误的一项是( ) 《匆匆》一文的作者是现代著名诗人、散文家朱自清。 《匆匆》一文流露出一种由于时光匆匆而勾起如“游丝”般怅惆的情绪，作者陷入徘徊和苦闷中不能自拔，全篇情调不够健康向上。 “我踏着一块块方砖 ... ...