课件编号8946106

华师大版七年级下册科学 1.2水的三态变化 课件(16张PPT)

日期:2024-06-05 科目:科学 类型:初中课件 查看:83次 大小:478720Byte 来源:二一课件通
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§1.2 水的三态变化(二) 汽化和液化 一、汽化和液化 1、汽化:物质由液态变为气态的现象 (一)汽化的方式———蒸发 1、概念:在液体表面进行的,可以在任何温度下发生的汽化现象 你有哪些方法让这些湿衣服尽快变干? 影响液体蒸发快慢的因素: 1、液体温度的高低 2、液体表面积的大小 3、液体表面附近空气流通速度 你感受过吗? 问题:液体蒸发过程中还有什么特点? 假设: 设计实验: 结论: 蒸发要吸热,有致冷作用 生活中有蒸发吸热的现象吗?请举例说明 试解释这种现象 夏天,用电风扇对人吹风为什么会有凉爽的感觉? 探究:水的沸腾 问题:水沸腾时有什么特征? 猜想: 水沸腾后继续加热,是不是温度会越来越高? (二)汽化的方式二———沸腾 1、概念:在液体表面和内部同时进行,并在一定温度下才发生的汽化现象 时间 1 2 3 4 5 6 … 温度 … 时间 温度 记录 结论: 水沸腾时保持温度不变,并继续吸热 沸腾特点: 沸点:液体沸腾时的温度 (1)沸腾:在液体内部,表面同时进行的剧烈的汽化现象 (2)沸腾过程中温度保持不变,继续吸热 在标准大气压下,水的沸点是100 ℃ 蒸发和沸腾的异同比较 不同点 蒸 发 沸 腾 发生温度 发生部位 程度 相同点 任何温度 达到沸点 液体表面 液体表面 和内部 缓慢 剧烈 1.都是汽化现象 2.都要吸热 液化 2、液化放热. 1、液化:物质从气态变为液态的过程。 注意 (1)平时我们看到的”白气”(如冬天说话时口里冒出的白气)不是气体,因为纯净的水蒸气是无色无味的,我们看不见,摸不着。我们看到的白气是一些小水滴,是液体,所以通常看到有“白气”都发生了液化现象。 (2)判断液化时,一定要弄清楚是哪里的气体液化,因为液化的一种方式为降低温度,所以通常为温度高的气体碰到温度低的物体发生液化。 练一练:判断下列物态变化过程 1、夏天,打开冰棍纸看到“白气”; 2、出炉的钢水变钢锭; 3、冬季带眼镜的人进入室内,镜片上会蒙上一层小水珠; 4、洒在地上的水变干; 5、夏天,蜡烛变软了; 6、带眼镜的人从开水房出来,镜片上的小水珠消失 了; 7、夏天早晨青草上的露珠; 8、夏天背阴处的石头上有水滴; 液化 凝固 液化 蒸发(汽化) 熔化 蒸发(汽化) 液化 液化

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