课件编号8955574

江苏省如皋市2020-2021学年高一下学期3月第一次月考语文试题 图片版含答案

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:高中试卷 查看:72次 大小:3873527Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
江苏省,如皋市,2020-2021,学年,高一,学期
  • cover
高一语文试卷参考答案与评分建议 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) (3分)D ( “人应该成为建筑的中心”无中生有,其他正确,故选D。) (3分)B (强加因果,其他正确,故选B。) 3. (3分)C(“秩序感”缺乏亲和感,其他正确,故选C。) 4. (4分)对比论证,举例论证。 评分建议:方法名称、对文本材料列举分析各1分,两个方法即满分,意思对即可。 5. (6分)示例:既有永恒的东西,又没有永恒的东西。 没有永恒的东西,是指没有像西方那样采用石材,而是用木头,不坚固耐久,没有永恒;中国传统建筑可以根据需要创造。 有永恒的东西:永恒的理念,符合自然变化之理,体现人们对重生知礼向度的精神追求;永恒的规则,中国传统建筑都遵循一定的法式(文法、规则)。 评分建议:一点2分,三点即满分,意思对即可。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 6. (3分)D(“第三人称”错,仍是第一人称,其他都正确,故选D。) 7. (3分)D(“全悲惨”错,从结尾可看出女儿生活不错,其他都正确,故选D。) 8. (4分)都妮亚对父亲的依赖(或不舍),都妮亚对未知前途的迷茫(擔憂);老站长对他人的信任,对女儿的鼓励。 评分建议;一点1分,四点即满分,意思对即可。 9. (6分)揭示小人物的悲惨生活和命运;表达对小人物的同情;希望统治阶级能真正体察民苦;流露出改变小人物境遇的美好愿望。 评分建议;一点2分,三点即满分,意思对即可。 二、古代诗文阅读(38分) (一)文言文阅读(本题共6小题,23分) 10.(3分)B (A 方:合乎礼仪的行事准则;C唯:表希望、祈请;D谢:道歉) 11.(3分)A 12.(3分) C(不是写作,而是其弟子及再传弟子记录他的言行。) 13.(3分)C(从原文看,身陷牢狱后,司马迁只是“喟然而叹”,看不到愤恨天子) 14. (1) (4分) (现在晋国)已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大边界,如果不侵损秦国,将从哪里得到它所贪求的土地呢? 评分建议:两个封、阙、问句、句意通顺各1分,意思对即可。 (2) (4分) 直到今天,学者们仍以此为法则。从鲁哀公获麟到现在四百多年了,其间由于诸侯兼并混战,史书丢散、记载中断。 评分建议:则、相兼、放绝、句意通顺各1分,意思对即可。 15.(3分)写史能显孝,写史可尊贤,写史传文献。 评分建议:一点1分,意思对即可。 参考译文: 司马迁生在龙门,在龙门山南麓过着农耕放牧生活。十岁时已能识读古文著作。二十岁南游江淮,他登上会稽山,探访禹穴,到九疑山,考察舜的遣迹,泛舟沅、湘水间。北渡汶水、泅水,在齐、鲁之都研讨学业,观察孔子教化的遣风,还在邹峰学习乡射礼节;在游历蕃、薛、彭城等地的时候,一度遭受危困,经过梁、楚之地后回到长安。于是司马迁做了郎中,奉朝廷之命出使西征巴蜀以南的地区,略定了邛、榨、昆明之后,回到长安向朝廷复命。? 这一年,天子开始举行汉朝的封禅典礼,而太史公被留在周南,不能参与其事,因此心中愤懑得病将要死去。他的儿子司马迁恰巧在这时出使返回,在洛阳见到了父亲。太史公抓着司马迁的手流着泪说:———我们的祖先,是周朝的太史。远在上古虞舜夏禹时就取得过显赫的功名,主管天文工作。后来衰落了,难道要断送在我这裹吗?你继为太史,就可以接续我们祖先的事业了。如今天子继承汉朝千年一统的大业,到泰山封禅,而我不得从行,这是命中注定的啊!我死以后,你一定会做太史;做了太史,你千万不要忘记我要编写的论着啊。况且孝,是从侍奉双亲开始的,中间经过事奉君主,最终能够在社会上立足,扬名于后世,光耀父母,这是孝中最主要的。天下称颂周公,是说他能够歌颂周文王、武王的功德,宣扬周、召的遣风,使人懂得周太王、王季的思想以及公刘的功业,以 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~