课件编号8960509

2021中考语文二轮复习14.3.3课内文言文阅读分册分篇真题精练(八上) 练习版+答案版+课件(共78张PPT)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:42次 大小:6478033Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 2021中考语文二轮专题复习 (一)阅读下列文言文,回答问题。 三 峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝, 暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布, 飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响, 哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 同“缺”,空隙、缺口 冲上,漫上 逆流而上 飞奔的马 1.(2020·重庆B)解释下列加点的词语。 (1)略无阙处( ) (2)至于夏水襄陵( ) (3)沿溯阻绝( ) (4)虽乘奔御风( ) 2.下列句子中加点词意义和用法完全相同的一项是( ) A.有时朝发白帝 朝而往,暮而归 B.其间千二百里 安陵君其许寡人 C.至于夏水襄陵 皆以美于徐公 D.春冬之时 已而之细柳军 A 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 在三峡七百里当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。 (2)(2020·重庆B)自非亭午夜分,不见曦月。 如果不是在正午和半夜,就看不到太阳和月亮。 (3)虽乘奔御风,不以疾也。 即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。 (4)素湍绿潭,回清倒影。 激起白色浪花的急流,碧绿的深潭,回旋的清波倒映着各种景物的影子。 (5)(2020·重庆B)清荣峻茂,良多趣味。 水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 (6)空谷传响,哀转久绝。 空旷的山谷传来猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久很久才消失。 4.文章第一段描写群峰占据天地,只有正午、半夜才见日月光辉。 作者这样写有什么用意? 作者这样写是为了侧面烘托三峡山高(岭连、山多、狭窄)的特点。 5.(2018·西宁)第一段写了山的什么特点?第二段写了水的什么特点? 山的特点:连绵不断(山多),遮天蔽日(山高); 水的特点:水势浩大(水大),水流湍急(水急)。 6.作者在写三峡的水时,为什么没有按照春夏秋冬的顺序来写, 而是先写夏季? 作者是为江水作注,重点是写水,而三峡的水以夏季为盛, 故先写“夏水”。 7.写景要抓住景物特征。 说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征? 夏季,江水满溢,一泻千里,给人以惊心动魄之感。春冬季,水流和缓, 潭深水碧,优美、雅致。秋季,万物萧条,凄清哀婉,引人悲伤垂泪。 8.(2018·西宁)文章结尾处引用渔歌有什么作用? 结构上:渔歌起到了总结全文的作用。内容上,再次点明三峡山高、峡长、岭连的地形特点和猿声之哀,进一步渲染了三峡秋季萧瑟悲凉的气氛。 9.(2020·重庆B)下列对本文内容和写法分析有误的一项是( ) A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。 B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。 C.第三段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。 D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。 【点拨】文中“或王命急宣……不以疾也”一句运用夸张、对比的手法,突出了夏天三峡水流的迅疾,并非突出三峡“山高水长”“回环曲折”的特点。 B (二)阅读下列文言文,回答问题。 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 1.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是( ) A.夕日欲颓     颓然乎其间者 B.未复有能与其奇者 所识穷乏者得我与 C.实是欲界之仙都 是进亦忧,退亦忧 D.四时俱备 朝 ... ...

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