2021冲刺中考作文提分专题命题作文课件——2021年中考语文系统复习 课件（43张PPT）

2021中考满分作文题型篇： 命题作文 命题作文是必须按规定标题写作的一种作文题型，把握题干中的关键字眼可与话题作文相区别。比如题干中有“题目：xxxx”“以‘xx’为题目”“以‘xx’为题”等表述。 审清命题作文的开放性内容，也就是要仔细思考题目词句的含义。经常提的问题是这篇作文写什么。“写什么”应包含以下两个方面的内容：一是指题目要求写什么；二是指根据题目要求，我们可以写什么。 我们在审题时，要做到以下几点： 1、审清题目的限制。 要仔细阅读题目以及相关的话题、材料、写作要求、提示语等，作文的限制就在这些“部件”中有所体现。一般包括：字数（600字以上）、文体、话题、保密性（不得出现真实的人名校名）、人称、数量、时间、空间、中心等。 审题训练：说说《发生在我们身边的一件趣事》这个作文题目有什么限制？ 明确： 限制了写作对象：事。 限制了写作数量：一件事。 限制了取材范围：我身边的事。 限制了文章中心：趣事。 限制了文章体裁：记叙文。 进一步追问：什么是趣事？ 参考：给人新鲜感；喜闻乐见；有点出人意外；情节曲折，甚至有点戏剧性；还要有意义，能给人启迪和教育。 比较两面两个作文题目写作重点有何不同：《一件有意义的事》与《一件难忘的事》。 《一件有意义的事》重点在“有意义”，《一件难忘的事》重点在“难忘”。进一步思考：为什么会“难忘”呢？因为“有趣”而难忘，因而重点描写“趣”之所在。 因此说，找准了文题所写重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也有了范围，组材也有了目标。 2、审清题目的重点：捕捉、推敲题眼。 题眼：就是揭示意义、体现中心、点明重点或表现感彩的词语。 a、文题是句子的，句中的动词往往是题眼。如《我最喜欢的一个人》，题眼就是“喜欢”。 b、文题是一个短语的，在短语中起形容修饰作用的词语，就是“题眼”。例如《暑假里的一天》，题眼是“暑假里”，限制了所写事件的大的时间范围。 c、文题是一个词的，这个词本身就是“题眼”。 审题训练：指出下列作文题目中的“题眼”。 《他（她）真美》 题眼是“美”。我们在写作时，必须抓住“美”，写出体现美的事件和细节，明确“美”在文中的含义，揭示“美”的本质。 《战胜自卑》 题眼是“战胜”，写作时就必须交代什么使主人公战胜的，“战胜”过程如何，在“战胜”过程中获得怎样的感受。 《不寻常的考试》 题眼是“不寻常”，说明这个考试是一众不同的，并非一般意义上的考试，也可能指在生活和工作中遇到的考验，因此要选好写作的对象和材料。 《师生之间 》 题眼是“之间”。这个题目不应分别在“老师”和“学生”这两个因素上动脑筋，而要写出一种新型师生关系。老师和学生互相关心，互相帮助，互相学习，民主平等，教学相长。 《他也是我的老师》 题眼是“也”这个虚词。“也”字说明“他”不是我们通常所指的学校里给自己传授知识的老师，而是指在生活中或在社会上给自己教诲、技能、处世的道理的人。因此，我们首先要选准对象，然后重点写出“他”不是老师，却像老师一样教育了“我”。 3、领会题目的隐含的意义。 有些作文题目，运用了修辞手法，或运用了词语的引申义、比喻义。这时就需要我们仔细辨析其真正的含义。 审题训练：《在阳光下成长》题目的含义是什么？应写哪些内容？ 题眼是“在阳光下”。写作时，必须思考：这里的“阳光”指的是什么。很显然，这里的阳光，不是指自然界的阳光，而是指像阳光一样使人感受到温暖的人和事等。应思考：“阳光”如何使主人公成长，在成长中“阳光”给予了什么。这样写，文章才会紧扣题目，立意深远。 审题训练：《我的梦》题目的含义是什么？应写哪些内容？ 《我的梦》这个题目关键在于“梦”的理解。如果只是把“梦” ... ...