4.5.摆钟的秘密 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 5.摆钟的秘密 学习目标 1.了解摆的发展历史。 2.了解摆的快慢与什么有关。 知识点 1.1582年，伽利略发现同一个摆，在相同时间里摆动的次数是一样的。 2.荷兰科学家惠更斯发明了第一个机械摆钟。 3.科学家经过大量的实验发现，摆的摆动快慢与摆线长短有关，摆线越短，摆动越快。 4.在制作摆的时候，我们可以通过调整摆繩长度来改变摆摆动的快慢。 同步练习 一、判断题。(对的画“√”，错的画“X”) 1.摆钟的发明大大提高了时钟的精确程度。( ) 2.摆的摆动快慢与摆锤的重量增减有关。( ) 3.摆幅大小对摆的快慢没多少影响。( ) 4.做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。( ) 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号中) 1.下面各图中所示的摆的摆速最慢的是( ) 2.下列摆中，在同样的时间内，摆动次数最多的是( ) A.摆长为50厘米 B.摆长为100厘米 C.摆长为10厘米 3.一个摆每分钟摆动40次，为了将摆动次数减少为30次，可以采取的措施是( ) A.增大摆锤重量 B.减少摆锤重量 C.增加摆绳长度 D.减少摆绳长度 4.下列说法正确的是( ) A.荡秋千用的绳子越长，秋千摆动的速度应越快 B.荡秋千用的绳子越短，秋千摆动的速度应越快 C.荡秋千的人体重越重，秋千摆动的速度应越快 D.荡秋千的人体重越轻，秋千摆动的速度应越快 三、科学探究题。 小明为了研究摆绳的长度对摆动的速度的影响，设计了如图装置， 请据图回答问题。 1.实验过程中应保证各摆的_____和_____相同。 2.分析实验结果可知:摆_____摆动最快，摆_____摆动最慢，摆_____和摆_____摆动快慢一样。由上述实验可得出结论:_____ _____ 四、简答题。 1.不同的摆自由摆动的快慢一样吗? 摆的快慢与什么有关? 2.摆的快慢与绳长有关吗?与摆锤的重量有关吗? 教材习题解答 (教材第44页)从日晷到水钟，从水钟到摆钟，从摆钟再到现在我们常用的电子表，最后直到原子钟，从计时工具的发展历程中，我们有什么发现? 答:计时工具从最开始的简单、不准确到现在复杂、精确，从开始的大、受天气等条件影.响的日晷、水钟到现在小巧、不受任何条件限制的电子表、原子钟，计时工具的发展经历了一个漫长的时间，无数科学家为计时工具的发展，付出了很多。 5.摆钟的秘密参考答案 一、1.√ 2.X 3.√ 4.X 二、1.D 2.C 3.C 4.B 三.1.摆锤重量 摆动幅度 2.B C A D在摆锤重量和摆动幅度相同的情况下，摆绳越长，摆的摆动速度越慢:摆绳越短，摆的摆动速度越快;当两个摆的摆绳长度相同时，摆动的速度也相同。 四.1.不同的摆自由摆动的快慢不一样，摆的快慢与摆长有关。 2.摆的快慢与绳长有关，与摆锤的重量无关。 ... ...