课件编号9008295

4.管弦乐曲 彼得与狼 交响童话 课件(23ppt)

日期:2024-05-03 科目:音乐 类型:初中课件 查看:54次 大小:2909696Byte 来源:二一课件通
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乐理时间 如果, X为(四分)音符=1拍(音值) X为(十六分)音符=1/4拍 那么, X为( )音符=( )拍 X-为( )音符=( )拍 X- - -为( )音符=( )拍 貌似发现了很重要的事 音符与数学不同,数字越大,音值越小。以四分音符(X)为分界线,音值越大,就在音的右边加横线,音值越小,就在音的下边加横线,还有哦,音符的名称是以二的倍数命名的,比如二、四、八、十六、三十二等等。 那么,问题来了: X- - -是什么? 请留意下节课 《彼得与狼》 交响童话 交响乐 交响乐不是一种器乐体裁的名称,而是一类器乐演出体裁的总称,是由多件乐器所演奏的具有交响性的音乐 ,名称源于古希腊 。15、16世纪,也就是欧洲的文艺复兴时期,交响乐这一名称被当作了一切和声性质的、多音响器乐曲的标志 ,巴洛克音乐的初期,它又主要指歌剧、神剧和清唱剧等作品中的序曲及间奏曲。18 世纪形成一种独立的艺术模式。 交响乐队的编制 弦乐组:小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴 木管组:短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管 铜管组:小号、圆号、长号、低音号。 打击乐组:定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等。 色彩乐器组:钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等 乐队座位示意图 《彼得与狼》是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的一部交响童话(用交响乐的形式讲述一部童话),完成于1936年春,同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象,但同时也使成人们产生很大兴趣。在配器上,它还发挥了各种管弦乐器的特征,以自然音响的模拟和性格化的音调,描绘了童话的故事情节和不同角色的动态。 该作品用长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐四重奏、三支圆号和定音鼓七种乐器所奏出的具有特性的短小旋律和音响,分别代表小鸟、鸭子、猫、爷爷、主人公彼得、狼和猎人的射击声七个角色 。 少先队员彼得在后门的草地上与他的小朋友小鸟玩耍,家中的小鸭也跟着偷溜出门,在池塘嬉游,并与小鸟争吵。 猫趁机要捕捉小鸟,被彼得阻拦。爷爷后来告诫他们说狼要来了,把彼得带回家。不久,狼真来了,吞食了小鸭,还躲在树后要捉小鸟和小猫。彼得不顾个人安危,在小鸟的帮助下捉住狼尾巴,将它拴在树上,爷爷和猎人赶来把狼抓进了动物园。 普罗科菲耶夫?(1891年-1953)原苏联著名作曲家、钢琴家;自幼学习音乐,后入圣彼得堡音乐学院学习,20岁举办首次个人音乐会,1947年获俄罗斯联邦人民艺术家;1943-1951年,6次获苏联国家奖金,1957年获列宁奖金(追授) ·普罗科菲耶夫的作品力图表现出形象鲜明的俄罗斯民族风格,又表现出对十八世纪古典作曲家的偏爱,有时也能反映出现代主义倾向,是二十世纪最著名的作曲家之一。 代表作品:第1、5交响曲?、第3钢琴协奏曲?、交响童话“彼得与狼”、歌剧《战争与和平》等。 名曲赏析 结合故事情节,分析角色 彼得:机智勇敢、善良 小鸟:轻快活泼、灵活好动 小鸭:摇摇摆摆、蹒跚步伐 小猫:机警敏捷、诙谐 老爷爷:严肃唠叨 狼:凶狠可怕 猎人:坚定 听辨音色 通过欣赏不同乐器演奏的片段,结合该乐器的特征,选出对应的角色。 双簧管:音色明晰响亮 、音质甜美纯净 ,善于演奏徐缓如歌的曲调,被誉为“抒情女高音” 弦乐四重奏表达明亮圆润、奏出了一种温暖的情感,富有歌唱性,《彼得与狼》中是以明快活泼的进行曲风格出现 大管又称巴松,低音乐器,音色独特庄严、浑厚低粗,适于表现严肃迟钝的感情,也适于表现诙谐情趣和塑造丑角形象。 定音鼓是管乐队或交响乐队中的基石,擅长表现力度变化 单簧管:音色光辉华丽,表现力极为丰满,善于演奏流畅、快速的乐曲 圆号:音色具有铜管的特色,但又温和高雅,带有哀愁和诗意,在铜管和木管乐器之间起到媒介 ... ...

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