首页
高中语文课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
课件编号9016775
贵州省黔南州瓮安第二高中2020-2021学年高二下学期4月第一次月考语文试题 Word版含答案
日期:2024-04-27
科目:语文
类型:高中试卷
查看:80次
大小:36671Byte
来源:二一课件通
预览图
1/5
张
贵州省
,
4月
,
版含
,
Word
,
试题
,
语文
瓮安二中2020-2021学年高二下学期第一次月考 语文试卷 考生注意: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 在全球化浪潮冲击下,中国主流电视媒体作为意识形态的重要窗口,必然要立足于本土文化,坚守文化自信,争取国际话语权,探索出具有中国特色的话语范式,传播中国传统东方美学理念。 在全球化语境下,文化传播的全球化仍然要面对诸多文化审美困境。首先,文化传播的全球化意味着强势国家或民族的文化可以超越时空,被其他群体认知甚至认同,极端者甚至会导致文化霸权;弱势国家或民族的文化可能主动或被动地向强势文化迁移,成为强势文化的追随者,由此也会催生文化焦虑。其次,经济的全球化也可能引发人类社会审美情感的普遍钝化。在消费社会,人的官能被持续刺激,感情被交换,情感生态出现失衡。在信息社会,人们的时间越发碎片化,心态浮躁不安,灵魂无处安放,急需审美救赎。 从审美经验来看,文化艺术只有表达本土审美观念,才能激发群体成员的共情共鸣,唤起民族文化记忆,强化群体文化认同。近年来,国家积极推动广播电视节目创新创优,强调传承中华优秀传统文化基因、传播具有鲜明中国特色和时代气息的中国故事。基于此,广播电视机构的电视文化类节目充分挖掘中华优秀传统文化资源,从内容和形式两个维度进行创新,抒写国人情感,构建集体认同。 在此,《中国诗词大会》用绚丽的视听手段、精彩的环节设计让观众回味唐诗宋词的豪放与婉约,感受东方诗意人生,重塑中华审美情趣;《经典咏流传》用现代音乐形式对古典诗词进行重新演绎,捕捉细腻的人情人性,使观众在曼妙的国风旋律中找到情感皈依;《朗读者》用温暖的声音传递文学与情感之美,浸润观众的心灵,唤起全民朗读的热情;《国家宝藏》以“馆藏国宝文物”为立足点,利用情景再现方式讲述文物的前世今生,赋予文物鲜活的生命力;《衣尚中国》则聚焦中华传统服饰艺术,探寻服饰背后的美学精神,通过“历史空间”“匠心空间”“创演空间”多重演绎,唤醒观者的文化记忆、激活受众的情感认同,让美融入生活。 这些电视文化类节目借助民族文化符号,综合运用舞台艺术的多重手段,调动了戏剧、绘画、舞蹈、书法、武术等艺术元素,塑造了符合当代中国人欣赏习惯的审美意象。在这些具有“中国意象”的符号背后是鲜活生动的历史人物、丰富厚重的民族文化和别具一格的审美情趣。节目基于对中华优秀传统文化审美意象的整体观照,既凝聚了观众的民族集体认同,同时也展现了主流媒体的文化自觉和责任担当。 中国电视文化节目应该担负起文化自觉的责任,扎根于中华优秀传统文化的肥沃土壤,重塑中国本土美学的审美自信,加快实现文化审美自主转型能力,为构建全球化语境中的中国特色语言体系起到重要作用,使中国传统东方美学走向世界,进而实现费孝通先生提出的“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的理想境界。 (摘编自《电视文化类节目传播中国传统东方美学理念》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.在全球化浪潮中,中国主流电视媒体要坚守文化自信,传播中国传统东方美学理念。 B.经济全球化引发了人类社会审美情感的普遍钝化,这给文化传播的全球化带来困难。 C.文化艺术表达了本土审美观念,就能激发群体成员的共情共鸣,强化群体文化认同。 D.一些节目凝聚了观众的民族集体认同,因而能整体观照中华优秀传统文化审美意象。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章运用了例证法,列举《中国诗词大会》朗读者》等例子来充分论证观点。 B. ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
北京市顺义区第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题(PDF版含答案)(2024-04-26)
7《包身工》 同步练习(含答案)统编版高中语文选择性必修中册(2024-04-26)
2024届高考语文散文阅读之客观题典题分析及备考建议(2024-04-26)
北京市房山区2023-2024学年高一下学期期中语文试题(图片版无答案)(2024-04-26)
8《荷花淀》《 小二黑结婚(节选)》《 党费》 同步练习(含答案)统编版高中语文选择性必修中册(2024-04-26)
上传课件兼职赚钱