朦胧的情感 课件 （22张PPT）

朦胧的情感 中学生青春期情感主题班会 01 02 03 04 什么是早恋 早恋的不良后果 悲剧后的思考 青春情感寄语 关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 ———《诗经.关雎》 兼葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 ———《诗经.兼葭》 什么是早恋 第一章节 大家看早恋 一项有关中学生早恋情况的调查中显示： 22% 35% 51% 有过早恋 反对早恋 不了解什么是恋爱而保持沉默 早恋，就是过早的恋爱。 什么是早恋 就是双方都对彼此告白过以后，才算双方恋爱了。 什么是恋爱 双方在不合适的时间，过早的向彼此告白的行为，以及由此产生的两者的关系。 早恋的定义 现实判断 现在有如下一个情况，需要同学们来判断： 有一天A递了一张纸条给B，上面说“B，我喜欢你”。B在字条上写上：“不好意思，我不想和你连朋友也做不成。” 请大家思考一下，以下哪一种情况成立呢？ A早恋 B不早恋 2、A不早恋 B早恋 3、AB都早恋 4、AB都没有早恋 正确答案：1 早恋的不良后果 第二章节 面对早恋 84%同学缺乏异性沟通心理知识 70%的同学渴望得到师长的引导和帮助。 84% 70% 1、咨询善于处理此事的家长和老师，在其的帮助下妥善解决问题。 2、与对方坦诚相见，委婉 拒绝，希望做好朋友。 3、发展早恋。结果 85%的同学发现早恋的同学情绪波动大，成绩下降，变得敏感、狭隘。互生怨言，反目成仇。 85% 严重后果 事例 事例二 北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 北京怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。 《京华时报》?2002年01月15日第二十一版 事例一 2012年6月10日下午，年仅15岁的江门二中女生小李从江门电大教学楼6楼纵身跃下，11日上午抢救无效死亡，警方称，经调查小李“因失恋跳楼自杀” 初中生情陷三角恋酿惨剧?少年争女友1死1伤 事例三 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生的令人心悸的“跳楼事件”。? 当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。 (人民网2002年9月23日) 悲剧后的思考 第三章节 喜欢是一种责任 喜欢异性，是在现在这个阶段同学们正常的一种表现。但很多同学并不知道喜欢是一种责任，是一种不去伤害对方的责任。 如何处理喜欢别人的情感 它让人奋发。 它让人优秀。 它让人坚强。 它让人成熟。 它住在你的心间， 它驻在你的心间。 喜欢别人， 留在心间。 不说，但深刻。 不想，却弥久。 不去打扰对方的生活 我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？ 人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？ 青春情感寄语 第四章节 老师送给你们的诗 致孩子们 ———在这个青涩、蓬勃的季节 你逢了一朵娇花 见了她的颜色 嗅了她的芬芳 倘若又要折她 我轻声叹息 你岂不知时候尚早？ 她离了水土 就失了颜色 消了芬芳 褪了光华 我愿 你按下几分好奇 再等些时日吧 想想那果实的甜美 做个收获人不是更好？ 君子坦荡荡，小人常戚戚 男女交往，请扩大心理空间 学生时代是长身体、长知识的重要阶段，应以学 习为主，今后的人生道路还很长，待自己完成了学 业并事业有成时，再物色一个恋人尚不为迟。 用理智主宰感情，克服主观 ... ...