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课件网) 《安全用电标志》 公共安全教育 一年级第二篇第一课 同学们，你知道我们的生活中有哪些东西需要用电吗？ 新课导入 电视 电脑 新课导入 冰箱 洗衣机 新课导入 电灯 手机 新知讲解 思考：在使用这些电器的时候要注意些什么呢？ 电是我们日常生活不可缺少的一部分，但也要注意用电安全。 新知讲解 为了告诉人们用电安全，在很多地方都设立了安全用电标志，你见过哪些呢？ 新知讲解 这三种标志都表示“有电，危险”。所以，当你看到某个地方挂有这样的标志时，一定不要靠近。 新知讲解 你在哪些地方见过这些标志呢？ 新知讲解 高压线 配电箱 新知讲解 当我们看到有这样标志的时候，应该怎么做呢？ 新知讲解 安全标志用处多， 时刻谨记不能忘。 课堂练习 一、请你说一说，你家小区有上面图中的设备吗？路过这里的时候记得提醒小伙伴不要靠近呦！ 课堂练习 二、请你判断一下，下面小朋友的做法对吗？为什么？ × × 课堂总结 本节课我们学习了日常生活中的安全用电标志，远离有这些标志的地方，让我们一起远离危险、安全用电并呼吁更多的小朋友加入吧！ 板书设计 安全用电标志 电：危险、要小心 安全标志用处多， 时刻谨记不能忘。 作业布置 宣传认识安全用电标志 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 公共安全教育一年级《安全用电标志》教学设计 课题 《安全用电标志》 单元 第二单元 学科 安全 年级 一年级 学习目标 一、知识与技能1、初步了解生活中见过的安全用电标志。2、知道安全用电标志的作用。 二、过程与方法通过生活经验，初步了解生活中见过的安全用电标志，知道安全用电标志的作用。三、情感态度与价值观 认识安全用电标志，把所学的知识运用到生活实践中去。 重点 初步了解生活中见过的安全用电标志，知道安全用电标志的作用。 难点 认识安全用电标志，把所学的知识运用到生活实践中去。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，你知道我们的生活中有哪些东西需要用电吗？ 生：电脑、电视、电话、冰箱……师：看完课件，这些东西你一定见过，在使用这些电器时应该要注意些什么呢？ 板书课题：《安全用电标志》 出示课件交流齐读课题 通过回忆生活用品，激发学生的学习热情，进而导入新课。 讲授新课 一、我们先来思考：在使用这些电器的时候要注意些什么呢？课件出示：电是我们日常生活不可缺少的一部分，但也要注意用电安全。师：为了告诉人们用电安全，在很多地方都设立了安全用电标志，你见过哪些呢？我们先来看一组图片。（出示安全用电标志图片）这三种标志都表示“有电，危险”。所以，当你看到某个地方挂有这样的标志时，一定不要靠近。师：你在哪些地方见过这些标志呢？学生讨论生：在高压线旁边见过；生：在配电箱上见过。师：当我们看到有这样标志的时候，应该怎么做呢？生：要远离师：为什么？生：可能会触电师：对，电是我们日常生活不可缺少的一部分，没有电就不能正常生活，但也要安全用电。下面我们来看一组没有注意安全用电标志的后果。出示图片：没错，如果不注意安全用电标志，可能会发生触电的危险。师总结：安全标志用处多，时刻谨记不能忘。随堂练习：出示图片请你说一说，你家小区有上面图中的设备吗？路过这里的时候记得提醒小伙伴不要靠近呦！请你判断一下，下面小朋友的做法对吗？为什么？小朋友无视安全标志，在高压线下玩耍，有可能发生触电的危险，是错误的；高压箱上有安全用 ... ...
