课件编号9045439

3.3 垂径定理(1)课件(21张)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中课件 查看:49次 大小:2359296Byte 来源:二一课件通
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垂径,定理,课件,21张
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(课件网) 请观察下列三个银行标志有何共同点? 圆的对称性 圆是轴对称图形吗? 如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴? ●O 你是用什么方法解决上述问题的? 圆的对称性 圆是轴对称图形. 圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴. ●O 可利用折叠的方法即可解决上述问题. 注意: 对称轴是直线,不能说每一条直径都是它的对称轴; (1)该图是轴对称图形吗? (2)能不能通过改变AB、CD的位置关系,使它成为轴对称图形? 直径CD和弦AB互相垂直 如图,AB是⊙O的一条弦,CD是⊙O直径. 特殊情况 在⊙O中,AB为弦, CD为直径,CD⊥AB 提问:你在图中能找到哪些相等的量?并证明你猜想的结论。 M B A O C D 如图,小明的理由是: 连接OA,OB, ●O A B C D M└ 则OA=OB. 在Rt△OAM和Rt△OBM中, ∵OA=OB,OM=OM, ∴Rt△OAM≌Rt△OBM. ∴AM=BM. ∴点A和点B关于CD对称. ∵⊙O关于直径CD对称, ∴当圆沿着直径CD对折时,点A与点B重合, ⌒ ⌒ AC和BC重合, ⌒ ⌒ AD和BD重合. ⌒ ⌒ ∴AC =BC, ⌒ ⌒  AD =BD. 探索规律 能够重合的弧叫等弧 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两 条弧. ●O A B C D M└ CD⊥AB, 几何语言 如图∵ CD是直径, ∴AM=BM, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD =BD. 条件 CD为直径 CD⊥AB CD平分弧ADB CD平分弦AB CD平分弧ACB 结论 探索规律 分一条弧成相等的两条弧的点叫做这条弧的中点 垂径定理 作法: ⒈ 连结AB. ⒉作AB的垂直平分线 CD,交弧AB于点E. 点E就是所求弧AB的中点. C D A B E 例1 已知AB,如图,用直尺和圆规求作这条弧的中点. ⌒ 变式一: 求弧AB的四等分点. C D A B E F G m n 变式一: 求弧AB的四等分点. C D A B M F G T E N H P 强调:等分弧时一定要作弧所对的弦的垂直平分线. 例2 已知:如图,线段AB与⊙O交于C、D两点,且OA=OB . 求证:AC=BD . 思路: ∴CM=DM ∵OA=OB ∴AM=BM ∴AC=BD. . O A B C M D 作OM⊥AB,垂足为M 圆心到圆的一条弦的距离叫做弦心距. 小结: 1.画弦心距是圆中常见的辅助线; . O A B C r d 2 .半径(r)、半弦、弦心距(d)组成的直角三角形是研究与圆有关问题的主要思路,它们之间的关系: 例3 如图,一条排水管的截面。已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16。求截面圆心O到水面的距离OC。 · A B O C 1.已知⊙0的半径为13,一条弦AB的弦心距 为5,则这条弦的弦长等于 . 24 2.如图,AB是⊙0的中直径,CD为弦,CD⊥AB于E,则下列结论中不一定成立的是( ) A.CE=DE B. BC=BD C.OE=BE D. ∠COE=∠DOE ⌒ ⌒ C . A B C O D E 目标训练 . O A B C r d 3.过⊙O内一点M的最长弦长为10cm, 最短弦长为8cm,那么OM长为( ) A.3 B.6cm C. cm D.9cm 4.如图,⊙O的直径为10,弦AB长为8,M是弦AB上的动点,则OM的长的取值范围是( ) A.3≤OM≤5 B.4≤OM≤5 C.3

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