环境教育 二年级第七课《火眼金睛识污染》 课件+教案

(课件网) 《火眼金睛识污染》 公共安全教育 二年级第七课 同学们，说一说图片中的这些现象是什么原因造成的？ 新课导入 植物枯萎 鱼翻肚 新课导入 空气刺鼻难闻 饭后腹痛呕吐 新课导入 你知道这些现象是由什么原因造成的吗？ 新知讲解 在我们身边有许多环境污染现象，哪些方法可以识别这些现象呢？ 新知讲解 通过眼睛观察识别污染 新知讲解 人类感觉不适，状似感冒 新知讲解 动物的不同变化 新知讲解 水面发生变化 新知讲解 原来识别污染有多种途径，可以直接观察体会到，还可以通过动物或者植物的变化察觉到环境已被污染。 新知讲解 请你判断一下，下面现象哪些是环境被污染的表现？ 新知讲解 √ 新知讲解 √ 新知讲解 √ 新知讲解 同学们，识别环境污染的办法还有许多，我们要留心观察身边的一些异常现象，通过这些异常现象来识别周围的环境是否遭到了污染。 新知讲解 环境污染危害大，我们如何来识别？ 植物群，枯萎了，树叶变色生斑洞。 人们同时感不适，症状相同非感冒。 水塘里、河水中，水质变坏鱼翻肚。 新知讲解 小动物，不舒服，集体生病致死亡。 人群中，怪病多，脱发眩晕吃不香。 空气混种有怪味，大气污染很严重。 同学们，细观察，识别污染有诀窍。 课堂练习 一、说一说：同学们，如果你发现身边的环境受到了污染，你会采取什么行动呢？ 将发现的问题告诉自己的老师、家长和周围的同学。 课堂练习 根据不同的污染情况，拨打急救电话110或者火警电话119，请他们来帮忙。 课堂练习 拨打投诉电话12369，请环保局的工作人员来帮忙。 12369是全国统一的环保举报热线电话，如果发现环境污染或者生态破坏事项时，就可以拨打这个电话举报哦。 课堂练习 二、想一想：照样子，说一说还有哪些方法可以识别环境污染。 突然闻到了难闻的怪味。 突社区里的小猫、小狗突然集体生病 课堂练习 家人，不论大人还是小孩儿都有脱发现象。 家中或者学校里养的植物突然叶子发黄、枯萎或者死掉。 课堂练习 短时间内，大量动物突然死亡。 河水中长出浮萍并且鱼翻肚现象出现。 课堂总结 本节课我们学习了识别环境污染的方法，知道了保护环境的重要性。让我们一起爱护环境、爱护地球并呼吁更多的小朋友加入吧！ 板书设计 火眼金睛识污染 人的反应 动物的反应 植物的反应 作业布置 宣传保护环境、保护地球的重要性 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 环境教育二年级《火眼金睛识污染》教学设计 课题 《火眼金睛识污染》 单元 第七单元 学科 环境 年级 二年级 学习目标 一、知识与技能1、初步了解识别环境污染的方法？2、知道应该保护环境。二、过程与方法通过生活经验，让学生知道环境污染的方法，萌发保护环境的观念。三、情感态度与价值观 养成保护环境的好习惯，把所学的知识运用到生活实践中去。 重点 通过生活经验，让学生知道环境污染的方法，萌发保护环境的观念。 难点 养成保护环境的好习惯，把所学的知识运用到生活实践中去。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，说一说图片中的这些现象是什么原因造成的？ 师：看了这么多图片，你知道这些现象是由什么原因造成的吗？环境污染板书课题：《火眼金睛识污染》 出示课件交流齐读课题 通过图片，联系生活，激发学生的学习兴趣，进而导入新课。 讲授新课 一、在我们身边有许多环境污染现象，哪些方法可以识别这些现象呢？ 课件出示：1、通过观察水的颜色识别污染。（图片出示正常 ... ...