统编版2019-2020学年山东省聊城市高唐县部编版五年级下册期末考试语文试卷（word版 含答案）

2019-2020学年山东省聊城市高唐县部编版五年级下册期末考试语文试卷 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、书写 1．抄一抄，注意把字写工整，写美观。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 _____ 2．看拼音，写词语。 mǔ zhǐ bá cǎo jiā qín shēng chù wéi gān cí xiáng tè shū shēn qǐng 二、选择题 3．下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组（ ） A．严监生（jiān） 作揖（yī） 龇牙咧嘴（zī） B．旖旎（nǐ） 寒漪（yī） 精神抖擞（sǒu） C．应声（yìng） 颧骨（quán） 情不自禁（jìn） 4．对下列加点词的解释不正确的一项是（ ） A．楚人有鬻盾与矛者（买） B．不可同世而立（存在） 5．下面句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A．钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战。 B．看过周总理的传记后，我不禁对他肃然起敬。 C．这个护士的医术真是高明，他给小孩子扎针，可以说是一针见血。 6．本册教材中的课文在写法上给了我们很多启发，下列说法不正确的一项是（ ） A．《军神》一文中运用了语言描写、心理描写等方法让我们感受到沃克医生被刘伯承钢铁般的意志所震撼。 B．《刷子李》一文通过描写曹小三从崇敬到质疑到崇敬的心理变化，侧面反映了刷子李技艺的高超。 C．《威尼斯的小艇》一文主要通过人物对话推动故事情节。 D．《牧场之国》一文采用动静结合的写法，为我们描绘了荷兰牧场的迷人风光。 三、填空题 7．词语补充。 摩（_____）擦（_____） 跃跃（_____） 胸有（_____） 半（_____）半（_____） 兴致（_____） （_____）情不（_____） 出（_____）划（_____） 神（_____）妙（_____） 8．课文拾贝。 （1）从本学期学习的古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里笔下的“_____，彩丝穿取当银钲”中找寻到孩童才有的奇思妙想；从雷震笔下的“牧童归去横牛背，_____”我们找寻到享受着童年美好时光的孩子；从范成大笔下的“_____，也傍桑阴学种瓜”我们找寻到孩童和父母学着做农活儿的身影；课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“未闻_____”中找寻到了孩子语言的机智幽默。 （2）在本学期的读书之旅中，我认识了_____的刘伯承、_____的诸葛亮、_____的祥子。我随着课一起游览了_____的荷兰，乘坐_____欣赏了威尼斯的动静之美。《自相矛盾》告诉了我们_____。《田忌赛马》让我懂得了_____。 （3）读名著经典，品百味人生。读《西游记》时，我认识了_____的孙悟空；我在《三国演义》中读了故事_____，领略了历史的风云变幻。 四、语言表达 9．句子万花筒。 （1）我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。（用关联词连成一句话） _____ （2）我们小组一致通过并积极讨论了《组内公约》。（修改病句） _____ （3）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。（仿照句子表达特点，把下面句子补充完整） 游子回到家乡，_____ （4）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿照例句，把下面句子补充完整） 腊月，天多冷。_____冷得_____，_____冷得_____，_____冷得_____。 10．口语交际。 现在有个旅游团要来高唐，由你作为讲解员，为他们介绍一下我们的家乡注意内容要有条理。 _____ 五、现代文阅读 阅读天地。 祖父的园子（节选） 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高， ... ...