2021届高考不可不记的素材：理想、立志（附：论据积累）

2021年高考不可不记的素材：理想、立志（附：论据积累） 一、关于理想 这些语言，显然在文章写作中，是给写议论文的同学准备的盛宴，当然，记叙文巧妙地切入人物对话，也可让记叙文增色。 写议论文，一般语言是呆板的，如果你懂得在写作过程中，加点语言润色，加入一点小技巧，就会增强语言的形象性、生动性，比如使用对偶、排比，就有了整齐之美，形成了张力。 （一）精妙的语言 1.理想是沙漠中的清泉，她让荒芜长出生机；理想是暗夜里的灯塔，她让迷茫有了方向；理想是疲惫中的手杖，她让枯萎的精神变得茂盛。 2.理想是光芒，理想是信念，理想是无尽的力量。不管前面的路途有多么遥远远，不管前面的高山有多么险峻，不管前面的河流有多么湍急，只要理想在闪光，你前行的步履就一定会坚实而轻盈。 3.理想，你是一首优美的诗，你是一曲动情的歌，你是一幅美丽的画。有了理想，生活就有了精彩；有了理想，人生就有了意义；有了理想，拼搏就有了力量。 4.理想是力量的泉源，理想是智慧的摇篮，理想是冲锋的战旗，理想是斩棘的利剑。 5.一个没有远大理想的人，就像一部没有马达的机床。 （二）警语 1.美国19世纪最伟大的浪漫主义小说家霍桑： 理想是世界的主宰。 2.19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家列夫·托尔斯泰： 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。 3.古希腊著名的思想家、哲学家、教育家苏格拉底： 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 3.放射性现象的研究先驱居里夫人： 我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。 4.俄国伟大的文学评论家别林斯基： 没有理想，就达不到目的;没有勇敢，就得不到东西。 5.俄国伟大的文学评论家别林斯基： 没有理想，就达不到目的;没有勇敢，就得不到东西。 6.俄国19世纪批判现实主义作家屠格涅夫： 生活中没有理想的人，是可怜的人。 7.菲律宾国父何塞·黎萨尔： 如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。 8.伟大的现代物理学家爱因斯坦： 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 （三）论据积累 1.司马迁的故事 司马迁，年轻时遵从父亲命，立志写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。可是就在他着手写这部史书的第七年，发生了“李陵案”。司马迁因为李陵辩白，触怒汉武帝，遭受残酷的“腐刑”。受刑后，屈辱痛苦几欲自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。遂忍辱奋起，历时十八载，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”———《史记》。 2.周恩来的故事 周恩来十二岁的时候，新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么？有人回答说：“是为了家父读书。”有人回答说：“为明礼而读书。”也有人说：“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答时，坐在后排的周恩来站起来，庄重地回答：“为中华之崛起而读书。”他终于成为一个伟大的无产阶级革命家。 3.鲁迅弃医学文 青年时期的鲁迅，在日本仙台医学专科学校学医，希望以医救国。在第二学年里，学校增加了一门学科———细菌学。教学这一门课程时，细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片，画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人，这个人将砍头示众，周围人在看热闹，画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激，心情十分痛苦，他深深感到：学医在当前并不是一件要紧的事，思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮，也只能被示众或作看客。最要紧的，是在改变他们的 ... ...