散文阅读 1 2 3 4 散文阅读常见的主旨 写人记事类散文 写景状物类散文 哲理性散文 目录 Contents PART01 散文的分类与常见主旨 记叙文阅读方法与知识点 内容理解 1 写作手法 2 布局谋篇 3 重要概念 4 常见题型 5 解题方法 6 读不懂文章 没读懂主要内容 没读懂作者的写作目的 掌握文体常见类型 对应的阅读方法 快速读懂文章 + 记叙文阅读 1 散文 2 小说 散文 形散神不散 一.散文的特点 形 神 外形长相 文章的素材，形式和表达方式 精神品质 情感主旨 深层写作意图 一.散文的特点 行散 神不散 选材范围广 形式自由 表达方式灵活 不受时间和空间的限制 材料组织，段落逻辑关联 记叙，描写，议论，抒情为一体 围绕明确，集中的中心思想 读懂一篇散文就是透过散文的“形”去发现，概括散文的“神”的过程。 注意 一.散文的特点 以写人记事，写景状物为主要内容。 散文 记叙文 二.散文的分类与常见主旨 散文 选材 主要内容 相应的情感主旨 1.写人记事类散文 1.写人记事类散文 释义 形 主要以写人记事为主 神 通过写什么人物做了什么事，来塑造人物，寄托情感 二.散文的分类与常见主旨 鲁迅《阿长与<山海经>》 二.散文的分类与常见主旨 形 神 阿长令人烦恼的规矩 讲长毛的故事 为我找《山海经》 刻画长妈妈迷信，朴实而又善良的劳动妇女形象 表达了对长妈妈的怀念，赞美之情 二.散文的分类与常见主旨 1.写人记事类散文 ①内容上主要是描写塑造人物，记叙事件； ②主旨上一般是塑造人物，寄托情感。 二.散文的分类与常见主旨 散文 选材 主要内容 相应的情感主旨 1.写人记事类散文 2.写景状物类散文 二.散文的分类与常见主旨 2.写景状物类散文 释义 形 按照一定的顺序或层次描写景物，事物 神 通过描写景，物的特点，表达对景，物的情感或态度 二.散文的分类与常见主旨 朱自清《春》 二.散文的分类与常见主旨 形 神 盼望春天 描写春天 赞颂春天 春天美丽动人，生机勃勃 表达了对春天的喜爱 借景抒情 二.散文的分类与常见主旨 矛盾《白杨礼赞》 二.散文的分类与常见主旨 形 神 白杨参天耸立，不折不挠 围绕白杨的“不平凡” 歌颂北方人民朴实，坚强，力求上进的精神 托物言志 二.散文的分类与常见主旨 2.写景状物类散文 ①表现手法上常用借景抒情，托物言志的手法 ②内容上写景或状物，通常会多角度，多层次描写景，物的特点 ③主旨上通常是表达对景，物的情感态度 二.散文的分类与常见主旨 散文 选材 主要内容 相应的情感主旨 1.写人记事类散文 2.写景状物类散文 3.哲理类散文 二.散文的分类与常见主旨 3.哲理类散文 释义 形 社会生活中的某些现象 神 揭示某些人生哲理，或个人的思考和感悟 二.散文的分类与常见主旨 罗素《我为什么而活着》 二.散文的分类与常见主旨 形 神 对爱情的渴望 对知识的追求 对人类苦难不可遏止的同情心 围绕“我为什么而活着” 对“人为什么而活”这个哲学问题的思考 二.散文的分类与常见主旨 3.哲理类散文 ①表达方式上以议论为主，兼有描写，抒情； ②内容上是关于社会生活中的某些现象或话题。 二.散文的分类与常见主旨 二.散文的分类与常见主旨 总结 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}分类 表达方式 内容 主旨 写人记事类散文 以记叙，描写为主 写人记事 塑造人物，表达情感 写景状物类散文 以描写，抒情为主 写景状物 表达对景物，事物的情感态度 哲理类散文 以议论为主，兼有描写，抒情 写某些现象或话题 揭示某些哲理或表达思考感悟 ... ...
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