第四单元 本单元教学大纲 教学导航 【教学目标】 1.了解相关的作者及写作背景，识记并理解文中出现的生字、生词。 2.理解每篇演讲词的主要内容，体会演讲词的特点和写法；品味和学习演讲词的语言和风格。 3.感受演讲词洋溢的激情，从中获得对科学、社会、人生等的有益启示。 【重点难点】 1.理解作者观点，把握演讲词的特点。 2.了解作者和演讲的背景。 3.学习撰写演讲词。 【教学指导】 1.运用多媒体，使学生了解演讲。 2.让学生广泛搜集作者、作品的相关资料，了解演讲的一般技巧。 【课时安排】 《最后一次演讲》 1课时 《应有格物致知精神》 1课时 《我一生中的重要抉择》 1课时 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 1课时 13 最后一次讲演 *教学导航* 【教学目标】 1.了解演讲的一般要求。 2.理解演讲时心灵的表白。 3.学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。 【重点难点】 1.体味口语的特点和本文感彩强烈的语言。 2.学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。 3.领会本文表达鲜明观点的特色。 4.体味口语的特点和本文感彩强烈的语言。 *教学过程* 【导入新课】 1945年抗日战争胜利后，国民党想要夺取胜利的果实，阴谋发动内战，大肆暗杀爱国人士，李公朴先生就是其中一位，在7月15号李公朴先生的追悼会上，闻一多先生发表了演讲，结果在当天晚上回家的途中惨遭杀害。于是这篇演讲就成为闻一多先生的最后一次讲演，今天我们学习的就是这珍贵的最后一次讲演。 【相关背景】 抗日战争胜利后美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战，妄图使中国永远沦为半封建半殖民地的地位。这种倒行逆施，自然遭到全国人民的反对，一个“反内战、反独裁”的爱中民主运动在全国范围内蓬勃兴起，国民党反动派冒天下之大不韪，一方面撕毁政协会议，派兵向解放区大举进攻，另一方面，在他们暂时统治的区域里制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大会，闻一多先生主持了这次会议，会上由于混入了国民党特务分子，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，他们毫无顾及，说笑取闹，扰乱会场，使人们忍无可忍，当李夫人刚离开讲台，闻一多先生就拍案而起，满腔悲愤地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到《民主周刊》社参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇讲演就成了他的“最后一次讲演”。 【作者简介】 闻一多（1899—1946），本名闻家骅，字友三，湖北浠水人，中国现代伟大的爱国主义者、民主战士、新月派代表诗人、学者。著有诗集《红烛》《死水》等。 【文学常识】 讲演词，也叫演讲词、演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的讲述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把讲演者的观点、主张于思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 【新课讲授】 （一）整体感知 1.学生自读体会。（提示：注意体味讲演的气势于感情，画出表达强烈感情的语句。） 2.感知内容理解作者的情感。 （1）闻一多讲演的主要内容是什么？ 明确：闻一多在李公朴的追悼会上，义正辞严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表达了对民主和平的坚定信心。 （2）与敌人卑劣无耻形成对比的“恰是李先生的光荣”，“李先生的光荣”表现在什么地方？ 明确：为民主和平而献身，将会赢得更强大的革命力量。 （二）问题探究 1.闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文章中找出答案。 明确：第一，他们这样疯狂地制造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕，自己 ... ...
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