中小学教育资源及组卷应用平台 六年级下册第五单元课外阅读专项训练 （一）蝴蝶泉 (明)徐霞客 山麓有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出， 清洌可鉴。稍东，其下又有一小树，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异；又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月，群而观之，过五月乃已。 注释：①东向：向东。②漱：用水清洗。泉水自树的根部流出，就好像在替树根梳洗一样。③可鉴：可以当镜子照。④方丈：一丈见方，也就是平方丈。⑤沼：水池。⑥须翅栩然：触须和翅膀都栩栩如生。⑦焕然：光彩夺目的样子。⑧乃已：才停歇。 徐霞客游记序(节选) (清)杨名时 霞客之游也，升降于危崖绝壑，搜索于蛇龙窟宅。亘古人迹未到之区，不惜捐躯命，多方竭虑以赴之，期于必造其域，必穷其奥而后止。学者之于道也，若覃(tán)思鼓勇，亦如霞客之于山水，则亦何深之不穷，何远之不届？” 注释：①覃思：深思。②何深之不穷，何远之不届：意思是什么样艰深的学问都能穷究，什么样高远的境界都能达到。届：达到。 1．将《蝴蝶泉》中写花的句子画上“____”，写蝴蝶的句子画上“ ———。 2．对下面句子的意思理解正确的是( ) A．“下有泉，东向漱根窍而出，清洌可鉴。”意思是上面有泉水，从西面冲刷着树干而流出来，清得可以用来照镜子。 B．“又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。”意思是又有成千上万的真蝴蝶，触角和脚相连，从树梢倒挂下来，一串的直到泉水的水面上，各种颜色光彩过目，很好看。 3．选段二中体现徐霞客游历时遇到各种常人见所未见、闻所未闻的危险，却不畏艰辛、献身科学、奋勇攀登，把这个句子画上“____”。 4．读两个选段，下列说法不正确的是( ) A．选段一蝴蝶泉中没有真蝴蝶。 B．选段二中体现徐霞客坚忍不拔、追根溯源的科学探索精神。 C．选段二中以徐霞客的探险比喻“学者之于道”，意思是说学者做学问应该像徐霞客探险一样 （二） 高凤宇文通,南阳叶人也。少为书生,家以农亩①为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝②麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水③流麦。妻还怪④问,凤方悟⑤之。其后遂为名儒⑥,乃教授业于西唐山中。 【注释】①农亩：种田。②曝:晒。③潦水:雨后地上积水。④怪:责怪。⑤悟:省悟。 ⑥名儒:著名的学者。 1.结合注释,翻译下面的句子。 妻尝之田,曝麦于庭,令凤护鸡。 _____ 2.作者列举了什么事例?说明高凤是一个怎样的人? _____ 3.你从这个故事中受到了怎样的启发? _____ （三） 银烛 明天顺间，丰庆为河南布政使，按部①行②县，县令某墨③吏也，闻庆至，恐，饰白银为烛以献。庆初未之觉也。既而执烛者以告，庆佯曰：“试爇④之。”曰：“爇而不能燃也。”庆笑曰：“不能燃乌用烛为？”贮以故筐，明日尽还之。顾谓令曰：“汝烛不燃，易可燃者。自今慎勿复尔。“令出，益大恐，辄解印绶而去。庆亦终不以银烛事语人。 [注释]①部：规定，程序。②行：巡视，考察。③墨：贪墨，贪财。④爇[ruò]：点燃，焚烧。 1．解释文中加点的词语 （1）丰庆为河南布政使（ ） （2）顾谓令曰（ ） 2．用现代汉语解释文中的画线句。 汝烛不燃，易可燃者 _____ 3.县令“饰白银为烛以献”的目的是 _____ 4、联系全文分析，丰庆是个怎样的人？ _____ 参考答案： （一）、1.泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异 又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。 2.B 3．升降于危崖绝壑，探索于蛇龙窟宅。亘古人迹未到之区，不惜捐躯命，多方竭虑以赴之 4.A （二）1.高 ... ...
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