中小学教育资源及组卷应用平台 小学科学二年级期末测试卷 分值：100分 考试时间：60分钟 ★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 一、填一填。（每空2分，共20分） 1.常见的磁铁有：_____、_____、_____ 三种形状。 2.出两种能被磁铁吸引的物体：_____、_____。 3磁铁能指示_____方向，指南的磁极叫_____极，用字母_____表示；指北的磁极 叫_____，用字母_____表示。 二、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。（每题2分，共20分） 1.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。 （ ） 2.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。 （ ） 3.大磁铁有两个磁极，小磁铁只有一个磁极。 （ ） 4.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。 （ ） 5.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。 （ ） 6.一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。（ ） 7.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（ ） 8.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（ ） 9.反应速度是与生俱来的，不能改变。 （ ） 10.我做任何找规律的实验，只做一次就够了。（ ） 三、选择题。（每题2分，共20分） 1.下列材料中，能够吸引铁的是（ ）。 A.塑料 B. C.磁铁 D.铝盒 2. 下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（ ）。 A.金片 铝片 B.铁片 镍片 C.铝片 钴片 D.铜片 铝片 3. 在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（ ）。 A.眼睛 B.鼻子 C.手 4.一块条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的_____极会相互吸引。 A . S???B.?N????C.?S和N都可以???D.?S和N 都不行 5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现，磁极的两端分别指向_____。 A. 东、西 B. 东、南 C. 南、北 D. 东、北 6 区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（ ）。 A.眼 B. 耳 C.舌 7 作为一名小学生，我们应该每天（ ）。 A.早睡早起 B.看电视 C.吃零食 8 一名小学二年级的学生，身高大约是（ ）。 A.120 厘米 B.170 厘米 C.60 厘米 9 眼、 耳、 鼻、 舌、 皮肤是我们的感觉器官，（ ）学习的功能。 A.具有 B.不具有 C.不一定有 10.人的身体外形是（ ）的。 A.上下对称 B.左右对称 C.前后对称 四、应用题：（共40分） 1.下列人体结构的词汇正确填写到图片的对应部分。（填序号） （8分） ① 颈? ② 头? ③ 躯干??④ 四肢 2 连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。（10分） 眼睛 听觉 尝味道 耳朵 味觉 看景色 舌头 视觉 闻气味 鼻子 触觉 摸物体 皮肤 嗅觉 听声音 3.里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。（6分） ?????????? 身体特征记录单 ①姓名：小明? ②性别：男 ③年龄：7岁? ? ④年级：二年级 ⑤身高：180厘米??? ⑥体重：30千克 错误的是第_____条，这条的数据可能是_____。 4.、填一填。 （共 6 分） 庞大 瘦小 眼睛 鼻子 嘴巴 手掌 颈 躯干 脚 耳朵 小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较 （ ），猴子的身体比较 （ ），是因为小明运用了感觉器官 （ ），它能帮助我们识别猴子与老虎。 小学科学二年级期末测试卷答案 一、填一填。（每空2分，共20分） 1. 条形磁铁 环形磁铁 蹄形磁铁 2. 铁钉 曲别针 （只要是铁钴镍的制品均可） 3. 南北 南极 S 北极 N 二、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。（每题2分，共20分） 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6× 7.√ 8.√ 9.× 10.× 三、选择题。（每题2分，共20分） 1. C 2. B 3. B 4. B 5. C 6 C 7. A 8. A 9. A 10. B 四、应用题：（共40分） 1.下列人体结构的词汇正确填写到图片的对应部分。（填序号） （8分） 从上到下：②| ①| ③| ④ 2 连一连，将图片中的各种 ... ...
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