3 《桂林山水》同步练习 课前预习 一. 选择正确的拼音(在下面画“ ”线 ) 倒映 二、读课文,填空: 课文将_____、_____与漓江的水进行比较,将_____、____ _ 与桂林的山进行比较,是为了说明桂林山水_____天下。“甲天下”的意思是_____ _。 2.抄写课文中带有分号的句子,再分别写出漓江水和桂林山的特点。 (1)_____ _ 特点:_____、_____、_____ (2)_____ _ 特点:_____、_____、_____ 3.把你喜欢的词语先在书上画下来,再工整地抄写一遍。 课后练习 一、先解释下列词语中带点字的意思,再解析词语或写出句子的意思。 荡舟( ) 无瑕( ) 兀立( ) 桂林山水甲天下( ) 三、用下面词语造句。 欣赏: 连绵不断: 四、根据课文补充完整句子。 (1)漓江的水真静啊 (2)漓江的水真清啊 (3)漓江的水真绿啊 (4)桂林的山真奇啊 (5)桂林的山真秀啊 (6)桂林的山真险啊 五、联系课文,理解“舟行碧波上,人在画中游”的意思。 六、桂林的山水让人陶醉。如果旅游公司请你给桂林做广告,让别人去旅游,你想写什么样的广告词?想好后写上一句或几句。 七.用一、二百字写出一处景物的特点。写在作文本上,可以用上课文中的词语或句子。
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