课件编号9143563

人美版 六年级美术下册 11画故事 课件(19张PPT)

日期:2024-05-18 科目:美术 类型:小学课件 查看:65次 大小:6238719Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
人美,六年级,美术,下册,11画,故事
  • cover
后羿射日 比喻依仗别人的势力欺压人。也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人。又嘲讽了被人利用而不自知的昏庸之人。 狐假虎威 画故事 人美版十二册第11课 什么是画故事 以故事情节为表现素材的绘画。从联想故事情景到构想画面,借助词的描述展现物体形象,创作出具有一定审美意味的作品。形式分单幅画和连环画。 遇到别人的阿谀奉承,花言巧语时,要保持清醒的头脑,冷静地思考,不要轻易相信,不可盲目行动。否则吃亏上当,中别人圈套,后悔莫及。 狐狸和乌鸦 主体与背景的关系 主体 : 所占位置突出,所占面积较大,刻画细致,色彩鲜艳。 背景 : 衬托主体,烘托画面气氛,刻画简单概括。 一幅作品,总有主次之分,一般以人或物作为主体,而背景就成了陪衬。主体与背景如果表现的好,画面就会更加生动感人。 如何突出主体,使背景成为陪衬? 利用构图手段,把主体放在合适的位置,突出表现。 利用色彩对比,防止靠色现象,使主体与背景之间有较大色差。 利用虚实关系,仔细刻画主体,省略刻画背景。 守 株 待 兔 寓意:比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。 同时也教育我们懂得对意外的收获不要存有侥幸心理的道理。 守株待兔 主体 环境背景 井 底 之 蛙 比喻见识短浅,思路狭窄的人。 同时也教育我们多学习,多实践,不要安于现状,目光短浅。 井 底 之 蛙 主体 环境背景 2、画面整体构图是怎么表现的? (主体位置、大小以及与背景之间的刻画程度、颜色等) 1、主体是什么?背景有些什么? 欣赏寓言故事,观察: 创作实践 创作寓言故事《乌鸦喝水》绘画。 寓意:指遇到困境时遇到困难不要害怕,要寻找其他的方法解决问题 观察主体与 背景的关系 创作实践 创作寓言故事《乌鸦喝水》绘画。 1、注意主体与背景的关系。 2、画面干净整洁。 寓意:指遇到困境时遇到困难不要害怕,要寻找其他的方法解决问题 希望大家在以后的生活中,学习寓言故事里积极向上的思想,修正自己在学习生活中的不足。 再见!

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~