课件编号9162840

云南省昆明市部分区县2020—2021学年八年级下学期期中检测语文试题

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中试卷 查看:31次 大小:1751417Byte 来源:二一课件通
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2020—2021 学年下学期期中检测八年级语文 试题卷 (全卷四个大题,共27个小题,共7页;满分 120分,考试用时 150分钟) 注意事项∶ 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上, 在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(含 1~6 题,共 22 分) 1.请将下列拼音所表示的四个汉字写在"田"字格中。(2分) 2.下列四组词语中,每一组都有一个错别字,请找出并改正。(4分) (1)嘱咐 偏辟 晦暗 叹为观止 (2)震撼 恬静 家眷 嘎然而止 (3)翩然 孕育 追溯 消声匿迹 (4)油馍 枯燥 惟幕 人情世故 (1)___改为____ (2)____改为____ (3)___改为____ (4)___改为____ 阅读下面语段,完成3~4 题。 ①在许多智者看来,读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。读孔孟之书,如品馥郁香茗,醒脑清心;诵唐诗宋词,若饮陈年佳酿,醇香无比; , , _____。在阅读中,使我们的心智得以增长,思想得到启迪,境界获得提升。 ②读书的更高境界,是从阅读中领悟时代使命,进而笃行之。阅读不但可以丰富一个人的有限经历,况且可以涵养一个民族的灵魂性格,构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。在五彩斑斓的中国传统文化园地里,影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至,惊叹不已,也感召着一代代人自强不息、奋勇前行。 ③一个浅薄、浮躁的民族是无法崛起的,也难以吃立于世界民族之林。阅读决定了一个民族思维的深度,对文化传承、国家发展,意义非比寻常。 3.文中第①段和第②段各有一句语病,请找出一处加以修改(不抄原句,直接写修改后 的句子)。(2分) 4. 根据语境,在横线上填写句子,使它与前面的句子语意连贯、句式相同。(2分) 5.下列文学常识中,表述有误的一项是()(2分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。它收录了从西周初年到春秋时期的诗歌作品 305 篇,当时统称为"诗",又称为"诗三百",常采用赋、比、兴的表现手法。 B.鲁迅,文学家、思想家、革命家,著有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,课文《社戏》选自小说《彷徨》。 C.柳宗元,唐代文学家,"唐宋八大家"之一。代表作有《永州八记》《柳河东集》等。《小石潭记》选自《柳河东集》。 D.《核舟记》选自《虞初新志》,文章以从中间到两头,先整体后局部的空间顺序介绍了核舟的形象,表现了作者对王叔远精湛技艺的赞美和对民间艺术的赞扬。 6.按要求默写。(每空1分,共10分) (1)气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (2)__,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)____,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)式微式微,胡不归,微君之故,__。《诗经·椰风》) (5)青树翠蔓,_____,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》) (6)_____,白露未晞。(《诗经·蒹兼葭》) (7)《桃花源记》中描写了桃花林美丽自然景色的句子是∶ _ , (8)雨,是古典诗词中出现频率很高的意象之一,请写出古诗词中含有"雨"字的连续两句∶ , 二、阅读理解(含7~23题,共42分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) (一)诗歌赏析。(第7~8 题,共 4分)阅读下面诗歌,完成下面小题。 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 7. 这首诗划线句主要运用了什么表现手法?结合具体内容分析其表达效果。(2分) 8.《关雎》抒发了人物怎样的情感? ... ...

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