课件编号9167798

第3课《安塞腰鼓》课件(共27张PPT)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中课件 查看:13次 大小:7507828Byte 来源:二一课件通
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山丹丹开花红艳艳 钱钱饭 油馍馍 洋芋擦擦 陕北羊肉 语文大课堂,人人展风采。 今天,就让我们文化之旅的脚步随着 刘成章的生花妙笔踏上黄土高原,去安塞 古镇,聆听那从2000多年前的战场传来的 鼓声,去欣赏有“天下第一鼓”之称的安 塞腰鼓。 安塞腰鼓 刘 成 章 学习目标 一、朗读感受安塞腰鼓的磅礴气势美。 二、分析体会文章语句的节奏诗意美。 三、理解体味作者歌颂的生命力量美。 初步感知—鼓舞初扬 1、你感受到了怎样的一种腰鼓? 请用“好一个 的安塞腰鼓!” 的句式表达出来。 2、你感受到了高原人民什么样的精神风貌? 赏读课文—鼓舞正酣 请你带着满腔的激情,以饱满亢奋的精神,豪迈富有穿透力 的声音放声朗读吧。 在读的过程中完成以下两个任务: 1、画出最震撼你心灵的句子。 2、思考并交流,这些句子为什么能震撼你的心灵? (友情提示:可以从词、句式、修辞、写法、结构等角度进行评点。) 朗读提示 四部朗读法: 1.大,大而不喊; 2.慢,慢而有情; 3.快,快而不乱; 4.稳,稳而有度。 第一部分是鼓声响起之前,用中速,也不乏力量。 中间部分是鼓声响起来,语调就应该激越、高昂。 鼓声落,要读出悠远寂静、若有所思的情绪,语 速稍慢。 赏读课文—鼓舞正酣 请你带着满腔的激情,以饱满亢奋的精神,豪迈富有穿透力 的声音放声朗读吧。 在读的过程中完成以下两个任务: 1、画出最震撼你心灵的句子。 2、思考并交流,这些句子为什么能震撼你的心灵? (友情提示:可以从词、句式、修辞、写法、结构等角度进行评点。) 重点品读—鼓舞飞扬 歌颂生命力量 歌颂黄土高原 歌颂民族精神 歌颂民族艺术 (咚、咚、咚,咚咚、咚)百十个腰鼓发出的沉重响声, 碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓 面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。 (咚、咚、咚,咚咚、咚)百十个腰鼓发出的沉重响声, 碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然 变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。   隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆 隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的 发生和排解……   好一个安塞腰鼓! (咚、咚、咚,咚咚、咚) 深入情境,感知语势 拓展深化—鼓韵悠长 面对这激昂的鼓声,面对这厚重的黄 土,面对这群热烈奔放、使黄土地沸腾起 来的年轻生命,你最想说什么?把你的心 灵感悟和周围同学分享。 广袤的黄土高原 朴实剽悍的西北汉子 酱色的黄土 奔腾的黄河 火红的高粱 谢 谢!

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