7 鹿角和鹿腿 7 鹿角和鹿腿 初读课文 用自己喜欢的方式朗读课文，思考：课文主要讲了一个什么故事？ 1.请找出课文中小鹿四次自言自语的话，请用“———画出来，并且说说你对这些句子的理解。 2.课文是怎么描写鹿角的？请用“ ”画出来。 3.下面的说法，你赞成哪一种？说说你的理由。 （1）美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。 （2）鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 自主探究 1.请找出课文中小鹿四次自言自语的话，请用“———画出来，并且说说你对这些句子的理解。 2.课文是怎么描写鹿角的？请用“ ”画出来。 3.下面的说法，你赞成哪一种？说说你的理由。 （1）美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。 （2）鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 讨论解疑 “咦，这是我吗？” “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 匀称 精美别致 美丽的珊瑚 比喻 不仅说明了鹿角的形状， 而且表现出鹿角的美丽。 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 噘起了嘴 皱起了眉头 神态描写 语言描写 鹿开始抱怨起自己的腿，就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 狮子 逼近 悄悄 抱怨 没精打采 鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 他叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。” 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 犹豫 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。 眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 “两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。” 下面的说法，你赞成哪一种？说说你的理由。 （1）美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。 （2）鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 总结感悟 通过这节课的学习，你有什么收获？ 拓展延伸 最后鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 鹿对角说： “角啊角，你虽然_____，但是_____ 。” 鹿对腿说： “腿啊腿，你虽然_____，但是_____ 。” 课后作业 1.我们的文具盒里有很多文具，它们各有自己的长处和短处，它们之间会发生什么故事呢？请你用笔写下来。 2.推荐阅读《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》。 谢 谢 ... ...
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