试卷免费提供 建立“共享安全保降”的共 应确保自身阙络安全,同时也要儆到不将自身网络安 贵阳市2021年高三年级适应性考试(二) 余建立在他罔不安全的基 力,综合运用技 理等各种于段预防和应 空间行为有难以溯源的特 语文 特性决定了技术实力再雄厚的囝冢也很 力将恶意行为追踪至源头。因些,网络 年5月 空问命运共同体中的安全是“合作安全、集体安全、共同安 网络空间命运共同体的构建需要各行为主体摆脱“零和思维”定式,采取合作共嬴的 意事项 价值理念和行为逻辑。属于非合作博弈的“零和博弈”已有几千年的历史,在当今社会依 答卷 生务必将自己的姓名、报 座位号填写在答题 2.回答选择题时选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答業标号涂黑 然存在。在互联网时代:发展不平衡、规则不健全;秩序不合理等问题日益凸显,国家和 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题 答策写在答题卡 地区间的“数字鸿沟”不断拉大,滥用信息通信技术干涉别国内 事大规模网络监控 等活动时有发生。要从根本上解决这些问题,唯有共建共治 共赢,才能构建和平 写在本试卷上无效 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 网络空间命运兵同体的构建需要人类社会实现从求同到求和的全球治理观念的转 代文阅读(36分 人类命运共同体和网络空间命运共同休 是否认当今世界存在的各种矛盾,而是 (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 便存在如此众多的矛盾,也 避人类存在着共同利益,要采取包容、开放、共 阅读下面的文字,完成 赢的思维来聚同化异。因 络空间全球治理的理想模式并不意味着求同,而是不同 类命运共同体源自人类共生关系,源自互联互通的人类社会基朮存在方式。在全球 题不冋角度的共冋解决,是各行为主体在遵循四项原则,即尊重网络 维护和平安全 化信息化进程中,网络空间命运共同体是不可逆的网络化时代的发展方向。2020年,新冠 促进开放合作、构建良好秩序基础上进行努力的求和模式 肺炎痠情的发生加速了人类历史与网络空间发展的融合,各种剛络技水在抗击疫情、保障 网络空间命运共同体的构建不是-一號而就、一帆风顺的,而是一个长期和曲折的过程 民生、恢复 转、发展数竽经济等方面显示出巨大优势与积极前景。如今,数字化生 我们门唯有携起于来,循序淅进,务实淮进 互联网更妤地造福全世界 已经成为一种不可抗拒的人类共有的生活方式和社会存在状态 摘編自萘翠红《推动枸建网絡空间命运共同体 互联网打破了 可对人类活动的限制,突破了国家、地区、种族、民族、宗教 关于原文内容的理解和分析 项是(3分) 社会制度等有形和无形 疆 息流动速度加快、范围扩大,传播的效率提高;实 新冠肺炎疫情的发生使人类历史与网络空间发展相融合,各种网技术也在这次 现了全球范围内的人类交往:促成了你中有我、我中有你的利益交织状态。然而,网络 疫情中显示了巨大优势和积极前景 带来的风险具有全球性,没有 集团可以回避开独自 B.互联网打破了时空限制,人类利益相互交织,但随之而来的风险也带有全球性,任 河题。世界各国面临着许多共同问题与威胁,各种围绕互联网展开的非法活动,如 法独享利益或独扣风 恐怖主义、网络极端主义、侵犯知识产权、阏終监听 络诈骗等,威胁着每一 C.互联网改变着人们的生活方式 方式和社会 在于网络空间的主体。因此,构建网络空问命运共同体是应对入类共同风险的必然选择 互联网深刻政变着人们的生产生活方式,有力推动着社会发 益成为创新驱动发 D.当今世界各国面临的共同问题与威胁是围绕着互联网形成的,构建网络空 展的先导力量,而安全保障是创新发展的基础 保障包括两方而 共同体是解决这些问题的有效途径 贵翔市2021年高三年级适应性考试(二)语文第1页(共 考试(二)话 共 ... ...
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