《圣托里尼》 教学内容：欣赏《圣托里尼》 教学目标： 初步了解现代音乐家雅尼和他的音乐《圣托里尼》。 感知电子合成器的音色和乐曲表现的情景。 通过感受与鉴赏，加深学生对音乐的表现方式、音乐情感的理解和感受；通过想象和联想，了解异域风情，扩大学生的音乐视野，激发学生对音乐和生活的热爱之情。 教学重点：对电子合成器的学习和理解。 教学难点：对《圣托里尼》各个段落的的分析和学习 教学过程： 一、导入 1、 听声音辨别乐器，并分类。《星光大道》有组选手叫做玖月奇迹，大家听过吧？里面的那个女声弹得双键盘大家可能都在电视上看到过。双键盘是电子合成器的一种。（介绍电子合成器）听电子合成器音色，导入《圣托里尼》。 （电子音乐合成器又简称电子合成器.是由电子设备代替乐队进行演奏和进行自动化编曲的一种电子化设备. 用合成器制作声音的方法很多，起先是把若干个正弦波振荡器连在一起，改变各自的频率、振幅，就可以产生不同音色。后来，又采用压控方法，对频率、振幅、波形、时值、包络线等进行调制。近年来，又采用了调频的方法，波形记忆方法，脉冲数码调制方法等。也可以把以上各种方法混合使用。电子合成器和MIDI控制器的不同在于一个是不需要控制软件的，一个是必须控制软件的。） 2、介绍雅尼 雅尼是当今世界著名的新世纪音乐作曲家和演奏家，全名雅尼·克里索马利斯，1954年出生在希腊南部的一个海滨小镇———卡拉玛塔。少时因为家境不好，无法受到正规有序的音乐教育，但这并不能抑制他与生俱来的音乐天赋的成长。他可以不需要任何谱子而仅凭超人的记忆，准确地记下听过的任何音乐中的每一个音符。人们把雅尼称作是一个用音乐讲述生活的人，从他的身上可以感到古老希腊的浪漫诗意与年轻美国的奔放现代的融合。雅尼的作品将高雅的古典交响乐与绚丽的现代电声乐巧妙地结合起来。他曾说过：“我的目标是用情感与人们沟通，我捕捉到了生活的感受并把它溶入音乐之中，音乐将会给听众带来希望的撞击。” 二、欣赏 1、初听音乐，感受乐器音色 提问：除了电子合成器，还有什么乐器？ 2、复听，分析乐曲的结构，了解乐曲表现的情与景。 3、介绍圣托里尼 圣托里尼岛(Santorini)古名为希拉(Thera)，后来为纪念圣·爱莲（SaintIrene），于1207年被改为圣托里尼。 圣托里尼（Santorini）是在希腊大陆东南200公里的爱琴海上由一群火山组成的岛环，圣托里尼岛环上最大的一个岛也叫圣托里尼岛，别名锡拉岛（Thira）。圣托里尼岛位于基克拉泽斯群岛（Cycladesislandcomplex）的最南端，岛屿面积为96平方公里，海岸线长69公里，人口约一万四千余人，多为希腊人。 圣托里尼岛由3个小岛组成，其中2个岛有人居住，中间的1个岛是沉睡的火山岛。历史上，这里曾发生多次火山爆发，以公元前1500年最为严重，岛屿中心大面积塌陷，原来圆形的岛屿呈现了现在的月牙状。圣托里尼岛的首府是费拉市，位于岛的西岸。 《圣托里尼》为1993年雅尼雅典卫城开场曲，也是雅尼成名作，大气磅礴，气势如虹，传世的经典名曲，在中国非常多人熟悉这首曲子，曾经多次作为奥运转播歌曲及颁奖歌曲。 再次聆听 作者将浓浓的情感融入到音乐，你能感受这段音乐表现的情景么？乐曲从情绪表达上分成几个部分？ 分段聆听 欣赏第一段 谈谈感受和想象———中速、辉煌的，好像在述说圣托里尼悠久的历史。 欣赏第二段 谈谈感受和想象———优美、抒情的，好像在表现圣托里尼优美的风光。 完整聆听 三、小结 音乐的表现手法多样，每个人都会对音乐有着自己的理解，在感受音乐的基础上，我们要对作品的文化背景有一定的了解，就可以从音乐中获得更多的体验和感受。 ... ...
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