人教版七年级语文下册同步精典精炼 郑重声明 本系列资料系原创之作，版权归作者所有，现授权21世纪教育网运营，仅供21世纪教育网的用户下载。未经本人书面授权，严禁任何个人、公司（或网站）对该系列资料进行转载或镜像。其它网站转载该试题亦属盗版行为，本人有权追求其法律责任！ 下载其他辑资料可以点击此链接http://news.21cnjy.com/A/130/106/V43031.shtml 下载本作者的其他精品资料可以点击我的主页 第20课 口 技 一、积累与运用 1．给下列加点字注音。 中间力拉崩倒之声( ) 呓语( ) 曳屋许许声( )( ) 夫齁声起( ) 夫叱大儿声( ) 几欲先走( ) 犬吠( ) 2．解释下列加点的词。 (1)于厅事之东北角，施八尺屏障：_____ (2)便有妇人惊觉欠伸：_____ (3)妇抚儿乳：_____ (4)曳屋许许声：_____ (5)两股战战，几欲先走：_____ 3．辨析下列加点词语古义和今义的区别。 (1)会宾客大宴 古义:_____ 今义:_____ (2)宾客意少舒，稍稍正坐 古义:_____ 今义:_____ (3)中间力拉崩倒之声 古义:_____ 今义:_____ (4)虽人有百手，手有百指 古义:_____ 今义:_____ 4．“不能名其一处也”中的“名”和下面成语中的“名”用法相同的一项是 ( ) A．莫名其妙 B．名不虚传 C．有名无实 5．《口技》选自清代_____编选的笔记小说，作者是_____代顺治年间进士_____。 6．文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这对文章的结构和表现艺人的演技有什么作用？ _____ 7．课文中有三处描写了听众的神情动作。 (1)在口技人模拟四口之家的生活图景时，听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子：_____ (2)在表演者模拟一家人醒而复睡以后的情形时,听众的神情动作的变化是：_____ (3)在表演着模拟火灾时，听众如临其境，其表现为：_____ _____ 二、课内精品屋 阅读下面选文，按要求完成文后各题。 口技（节选） 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 8．解释下列句中加点的词语。 (1)中间力拉崩倒之声：_____ (2)不能名其一处也：_____ (3)几欲先走：_____ 9．用现代汉语翻译下列语句。 (1)宾客意少舒，稍稍正坐。 _____ (2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 _____ 10.为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是 ( ) A．微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。 B．于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 C．忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。 D．未几，夫齁声起．妇拍儿亦渐拍渐止。 三、课外阅览室 阅读下文，回答问题。 扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙十九年），余在扬州，一友挟猫儿同至寓。比晚酒酣，郭起请奏薄技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，立客静听。 久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子日：“天将明，可以宰猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，燖（xún）剥声，历历不爽也。父又谓子：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉( huā)然一声，四座俱寂。’ 11.根据上下文意思，解释下列加点的字词。 (1)挟：_____ (2)同至寓 ... ...
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