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课件网) 科 学 用 脑 温馨的大家庭 小蓝 思维大家族 小白 思维大家族 小红 思维大家族 小黄 思维大家族 小黑 思维大家族 小绿 思维大家族 盲 目 乐 观 悲 观 消 极 情绪化 大脑里的世界乱了…… 脑有千千结 1.全体起立，轻收凳子，小组围成圈站在两边。 2.同时举起右手，每人牵一名队友的左右，但两只手不能牵同一个人。 3.然后在手不松开的情况下，通过身体的转动或跨越来解开结。 4.解开结以后，安静回座位静息。 活动1 亲爱的同学们，你们是如何解开这个结的呢？ 活动1 美 丽 的 图 书 角 好消息：图书角新增了很多图书！ 可是…… 看 完 后 ， 随 处 乱 扔 不爱惜图书，随意撕毁 偷偷将书拿走 任务： 如何让小读者文明阅读，改变不好的阅读习惯？ 活动2 信息 根据平时观察，列举小读者不文明的行为习惯。 活动2 情感 看到这些不文明的行为，谈谈你的感受，并用直觉去判断。 活动2 创意 你能想到哪些办法来改变这些不好的习惯呢？（提建议，有创意） 活动2 乐观 在小绿所提出的办法中，你觉得哪些是比较好的？ 活动2 谨慎 在实施这些办法的时候，会遇到什么困难？ 活动2 指挥 总结，并选出最后的方案。 活动2 文明小读者 小白（说事实） 小红（谈感受） 小绿（提方法） 小黄（择优选择） 小黑（提困难） 小红（凭直觉） 小蓝（总结） 用不同颜色的笔记录（小蓝） 活动2 文明小读者 2分钟 讲事实：列举小读者不文明的行为习惯 活动2 文明小读者 1分钟 谈感受：看到这些不文明的行为，谈谈你的感受。 活动2 文明小读者 2分钟 提建议：想办法改变这些不好的习惯 活动2 文明小读者 活动2 文明小读者 2分钟 提实施的困难（不足） 活动2 文明小读者 1分钟 谈直觉：凭你的感觉，哪些方法会有效。 活动2 文明小读者 3分钟 总结归纳，提出最终的方案。 活动2 小组展示 活动2 今天这节课，你的收获是什么？ *
