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第10课《最后一片藤叶》课件+导学练测资料包(鄂教版七上)

日期:2026-02-09 科目:语文 类型:初中课件 查看:46次 大小:1428894B 来源:二一课件通
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    (课件网) 最后一片藤叶 鄂教版七年级上册 作者简介: 欧·亨利(1862~1910),美国小说家。生于医生家庭。做过会计、出纳员、办事员等。比较熟悉小市民的生活。故所写300多篇短篇小说,多以此类人物为主人公。其中《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》均带着含泪的微笑,以寓含辛酸的幽默,描绘小人物的悲惨命运,暴露美国资本主义社会的某些真实现象。其作品构思巧妙,尤以出人意料的结局著称。 教学目标 反复朗读课文 分析人物形象 体悟人间真情 注意下列字的读音。 行侠仗义(xiá) 精神抖擞(sǒu) 纹丝不动(wén) 黯淡(àn) 解释下列词语。 行侠仗义:讲义气,肯舍己助人。 纹丝不动:一点儿也不动。 黯淡:心里不舒服,情绪低落的样子。 提心吊胆:形容十分担心或害怕。 傲然:坚强不屈的样子。 一边读课文一边勾划时间线索以及琼西的病情发展。 时间 :    病情发展: 十一月    琼西病倒 一天早晨    病重 第二天早晨    病危 天刚蒙蒙亮   病好 第二天下午  贝尔门去世 思想火花 众里寻他千百度 蓦然回首 那人却在灯火阑珊处 课文中的人物,你喜欢谁呢?那我们也来当一回画家,用心的画一画藤叶。 藤叶的外形像一个什么字呢?    众    联想的火花 依据课文的内容,由这个“众”字我们可以联想到什么? 三个人:琼西、贝尔门、苏 为什么最后一片藤叶能救琼西? 最后一片叶子关系到琼西的生死,它是希望和爱的象征。只要叶子不落,她就有所期待;而它更是爱的写照,没有贝尔门在凄风冷雨之夜绘藤叶,没有苏的悉心的照料,也不可能有琼西的康复。 西 琼 舍身忘已绘藤叶 贝  尔  门    苏 相濡以沫显真情   爱 1.找出描写贝尔曼外貌的语句。 2.贝尔曼的处境如何?从哪些句子可以看出来? 3.贝尔曼具有怎样的精神品质?你从哪儿可以看出来? 4.为什么说最后一片落叶是贝尔曼的杰作 ? 智力冲浪 相信你是最优秀的! 爱是一种纯洁的心地,表现为灵魂的高尚,并由此做出更美的行为; 乐观是一种向上的精神,表现为对人生、对事业充满信心和希望。 学习了这篇课文,你有何感受? 希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。 歌德 希望是生命的源泉,失去它的生命就会枯萎。 富兰克林 如果你是琼西的朋友,你会怎么想 怎么做? 换位思考?最后一片藤叶导学练测资料包 一.课文导学 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义: 不速之客:指没有邀请而自己来的客人。速,邀请。 蔓m n延:形容像蔓草一样不断向周围扩展。 暴躁:遇事好发急,不能控制感情。 蔑mi 视:轻视,小看。 提心吊胆:形容十分担心或害怕。也说悬心吊胆。 面面相觑q”:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,不说话。 淅x‰淅沥l 沥:象声词,形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 呆滞zh :迟钝,不活动。 疲惫b i:非常疲乏。 狂风骤zh u雨:猛烈的风,急速的雨。 二、相关背景: 1、关于作者: 欧 亨利(1862~1910),原名威廉 西德尼 波特,是美国最著名的短篇小说家之一,曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。他出身于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇一个医师家庭。 他的一生富于传奇性,当过药房学徒、牧牛人、会计员、土地局办事员、新闻记者、银行出纳员。当银行出纳员时,因银行短缺了一笔现金,为避免审讯,离家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探视病危的妻子被捕入狱,并在监狱医务室任药剂师。他在银行工作时,曾有过写作的经历,担任监狱医务室的药剂师后开始认真写作。1901年提前获释后,迁居纽约,专门从事写作。 欧 亨利一生写了300多篇短篇小说,大部分反映了下层人物辛酸而又滑稽的生活。这些作品以其幽默的生 ... ...

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