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课件网) 专题十六 说明文阅读 小升初语文专题复习 1 2 3 4 知识网络 高分策略 学以致用 知识小结 目 录 CONTENTS 1.能准确把握说明对象及其特征。 2.理清文章的结构，分析说明顺序。 3.能准确判断语段使用的说明方法，分析其作用。 4.根据说明文语言的特点，解答语言赏析类题型。 Learning objectives 学习目标 Knowledge network 知识网络 说明文阅读 说明对象 说明顺序 说明方法 说明文语言 说明文结构 说明内容 温故知新 学，然后知不足。 03 学 说明文分类 说明对象不同 说明语言不同 事物说明文 事理说明文 生动说明文（文艺性说明文） 平实说明文 Knowledge network 要点提示 说明文概述 说明文是说明事体的文体，作者往往运用因果、连锁、比较等手段揭示事物之间的联系，说明事物的特征、功能等，结构严密，逻辑性强 考点 内容 说明文特点 说明性、知识性、科学性 说明方法 举例子、列数字、作比较、打比方、引用、下定义、分类别、作诠释、列图表 说明顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 说明文语言 准确、严谨、科学、平实、简洁、通俗、生动 说明文的结构 总分式、并列式、递进式 Knowledge network 要点提示 说明文考点 说明对象 VS 说明内容 说明内容：说明对象+特征 说明对象：介绍的某种事物或事理 例：《中国石拱桥》的说明对象是什么？说明内容是什么？ 说明对象：中国石拱桥 说明内容：介绍我国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点。 Knowledge network 要点提示 说明顺序 VS 文章结构 文章结构：作者写作时的思路体现，是文章各部分的组合方式。分为：总分式（包括“总—分、分--总、总--分--总”等）、并列式、递进式等。 说明顺序：对说明内容的先后次序的安排。 Knowledge network 要点提示 说明顺序 时间顺序 逻辑顺序 空间顺序 方位：近→远、前→后、左→右、南→北、低高……（表方位、立足点、行踪变化等词语） 由主要到次要，由现象到本质，由表及里，由抽象到具体，由原因到结果……（可综合运用） 年代：古→今; 季节：春→冬 一天:早→晚 …… Knowledge network 要点提示 举例子 列数字 打比方 下定义 分类别 作比较 引 用 …是…，这就是…,叫… 一种是…，另一种是… 例如、又如、比如、再如、如 像、是、当作, 而、比…和…、相对于 数词（概数、确数） 有引号 具体有力地说明…… 准确具体地说明…… 突出强调了…… 生动形象地说明…… 准确简明科学地揭示了……的本质特征 使说明更具有说服力 条理清晰说明…… 说明方法 语言标志 作用 说明方法的标志及作用 Knowledge network 要点提示 语言特点：准确、严谨、简明 典型试题：限制性词语可否删除或者其表达效果。如： 表程度：比较、几乎、相当、大部分…… 表估计：大约、可能、左右、可算…… 表时间：当时…… 说明文的语言 1、加点字有什么作用 某某一词准确生动形象地说明了事物的特征/事理 2、能否替换另一个词语？说明理由 不可以，解释词语的意思或内容，解释所换词语的意思或内容，换了之后有何改变，与实际不符，某某一词更具有准确性 说明文语言考察类型 3、限制性词语能否删去？ 表态（删或不删）；定性，如“比较”“几乎”等词表程度，“大约”等表估计，“多”等表数量；若删去，原来什么样的意思变成现在什么样的意思，不符合实际，太绝对，某某词语体现了语言的准确性、周密性、科学性。 4、从文中找出能体现说明文语言“准确”特点的词语，并体会 一般情况下，找限制性词语即可 5、指代———这些条件”“这种现象”等在文中具体指代什么 一般指的是代词前面的那句话，找最近的一句。有时不是整句话，而是其中一部分 说明文语言考察类型 考点解析 ... ...
