人教版六年级下册数学4.3.2《图形的放大与缩小》同步练习（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 人教版六年级下册数学4.3.2《图形的放大和缩小》同步练习 姓名： 班级： 一、单选题 1.把一个长方形按5：1的比例放大后，长和宽的比是（?? ）。 A.?1：5?????????????????????????????????B.?5：1?????????????????????????????????C.?不变的?????????????????????????????????D.?无法确定 2.如图所示的长方形按4：1缩小，所得的新长方形与原长方形的面积比是(?? )。 A.?4：1???????????????????????????????????B.?1：4???????????????????????????????????C.?1：16???????????????????????????????????D.?16：1 3.一个圆的半径是5厘米，把它缩小到原来的 后，它的半径是（??? ）。 A.?1厘米?????????????????????????????????B.?25厘米?????????????????????????????????C.?5厘米?????????????????????????????????D.?10厘米 二、判断题 4.一个半径是3厘米的圆，按3：1的比放大，现在圆的面积是原来的9倍。?? （?? ） 5.把一个三角形按2：1放大后，其中30°角就变成60°角。（??? ） 6.将一个正方形按照2：1的比例放大后，放大前后的面积之比是1：2. （ ） 三、填空题 7.放大镜的作用是_____，相片的作用是_____。 8.把一个高6厘米，底9厘米的三角形按照1：3缩小，缩小后的三角形高是原三角形高的 _____，缩小后的三角形面积是原三角形面积的 。 9.一个边长是4厘米的正方形放大5倍后，它的边长是_____厘米。 四、解答题 10.图形的放大与缩小． ①按3：1的比画出三角形放大后的图形． ②按1：2的比画出长方形缩小后的图形． 11. （1）用数对表示图中三角形顶点A、O的位置：A_____，O_____。 （2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°，并画出旋转后的图形。 （3）将旋转后的三角形按2：1放大并画出图形。 五、作图题 12.画一画。 ⑴根据给定的对称轴画出图形的另一半。 ⑵画出图①按4：1放大后的图形。 ⑶画出将图②绕A点按逆时针方向旋转90°，再向下平移4格后的图形。 13.在下面的方格图中，按要求画出图形。 （1）画出梯形以AB边为对称轴的另一半图形。 （2）画出直角三角形绕点0顺时针旋转90°后的图形。 （3）画出长方形按2∶1放大后的图形。 参考答案 一、单选题 1.【答案】 D 【解析】【解答】解：长和宽的比是无法确定。 故答案为：D。 【分析】题干中5：1只是图形放大的倍数，并没有告诉我们长和宽的比，所以无法确定。 2.【答案】 C 【解析】【解答】解：24÷4=6(cm)，20÷4=5(cm)，新长方形与原长方形的面积比是：(6×5)：(24×20)=30：480=1：16 故答案为：C 【分析】把原来的长方形的长和宽都除以4求出缩小后的长与宽，然后写出两个长方形的面积比并化成最简整数比即可. 3.【答案】 A 【解析】【解答】解：5×=1厘米，所以它的半径是1厘米。 故答案为：A。 【分析】现在的半径=原来的半径×缩小到原来的几分之几，据此作答即可。 二、判断题 4.【答案】 正确 【解析】【解答】3.14×3? =3.14×9 =28.26（平方厘米） 3×3=9（厘米） 3.14×9? =3.14×81 =254.34（平方厘米） 254.34÷28.26=9 故答案为：正确。 【分析】圆的面积：S=πr?，据此判断即可。 5.【答案】 错误 【解析】【解答】解：把一个三角形按2：1放大后，角的度数是不变的。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】把角按照一定的比放大后，角的两条边会变化，但是角的大小是不变的。 6.【答案】 错误 【解析】【解答】 将一个正方形按照2：1的比例 ... ...