
走进化学实验室 授课时间:月--日 年级:初三--班 姓名: 科目:化学 课型:复习 执笔:刘树新 审核: 一、复习目标(2分钟) 1、实验仪器的名称及使用方法 2、切忌实验室规则 二、复习重点、难点(1分钟) 重点:量筒和天平的使用 难点:量筒和天平的不规范使用所造成的误差分析 三、课前准备(1分钟)(理解并记忆) 1、 仪器类别 仪器名称 用途 使用注意事项 反应容器 试管 烧杯 锥形瓶 加热仪器 酒精灯 计量仪器 量筒 固定和支持仪器 试管夹 存放物质的仪器 水槽、集气瓶 滴瓶 其他容器 胶头滴管 2、化学仪器按用途可以分为_____容器、_____仪器、_____仪器、_____仪器、_____仪器、_____仪器、其它仪器,其中可以被加热的仪器是_____仪器,可以被直接加热的仪器是_____仪器。 3、实验室药品取用规则:⑴不能_____不要_____不得_____ ⑵节约原则,如果没有说明用量,一般按最少量取用,液体为_____ml固体只需_____ ⑶实验剩余的药品既不能_____也不要_____更不要_____要放入_____ 4、固体药品的取用:固体药品通常保存在_____里,取用固体药品一般用_____,有些块状药品或金属颗粒可用_____夹取。向试管中加入块状固体或金属颗粒的方法是应该先把容器_____,把药品或金属颗粒放入_____,在把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓滑到容器底部;向试管中加入粉末状固体药品的方法是先使试管_____,把盛有药品的药匙或纸槽小心的送入试管_____,然后试管_____。 5、液体药品的取用:液体药品通常保存在_____里,倾倒液体时,瓶塞应_____在桌子上,瓶口要紧挨容器口,标签要_____手心。 6、物质的加热:酒精灯的使用,用_____点燃,用_____加热,酒精量应控制在_____,禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,酒精洒在桌上燃烧时应用_____扑盖。用试管给液体加热时,用试管夹夹持在距试管口_____处,液体用量不能超过其容积的_____,加热时先_____,试管与桌面成_____,管口朝着_____;给试管中的固体加热时,试管口应略_____倾斜。 7、仪器的洗涤:洗净的标准_____。 8、托盘天平的使用:只能粗略的称量,一般精确到0.1克;称量前先把游码放在标尺的零刻度处,调零;称量时物体放在_____,砝码放在_____,砝码应用_____夹取,称量未知物品的质量时,加砝码的质量_____,称取定量的物品时,先放_____;称量完毕时,砝码回盒,游码回零。注意事项:称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张_____,易潮解的药品必须放在_____里称量。 计算公式:左盘=右盘+游码(正确放法(左物右码):物体=砝码+游码,错误放法:物体=砝码-游码) 9、量筒的使用:正确读法,与液体的凹液面最低处保持相平;仰视,刻度值偏_____,实际量取的水_____了;俯视,刻度值偏_____,实际量取的水_____了。 10、检查装置的气密性:主要是根据气体压强的增大或减小(常用方法:加热,灌水,推拉活塞等) 11、过滤操作的“一贴”_____ “二低”_____ “三靠”_____,_____,_____。 四、自主探究学习(7分钟) 1.下列实验操作能预期目的的是 A.用10mL的量筒量取9.0mL水 B.用向下排空气法收集纯净的氢气 C.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末 D.用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精 2.在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是: ①用量筒量取水时俯视读数 ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 ③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ⑤氯化钠晶体不纯 A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有①②③ D.只有②③④⑤ 3.下列实验装置或实验操作不正确的是……………………………………………………【 】 A.制取氧气 B.往试管里 ... ...
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