大连市普兰店区第二中学2020-2021学年下学期期中考试 高二历史试卷 总分：100分 时间：75分钟 命题人： 一、选择题 (每小题2分,共计60分) 1．“文化一词源于拉丁语cultura和colere，本意为耕作、栽培、养育等，在印欧语系kwel字根，则有翻动一块土地、运转与耕种之意。”据此判断，中国的文化源头应始于 A．一万多年前的新石器时代 B．文献与考古中考证出的夏朝 C．进入青铜时代的商朝 D．封邦建国体制建立后的西周 2．有学者认为：“要破译这些甲骨文，需要充分了解殷商时代的宗教信仰、社会习惯、乡风民俗等知识，这恰恰是甲骨文隐藏起来的历史。”这表明甲骨文 A．反映了殷商时期的宗教信仰 B．是目前中国最古老的成熟文字 C．是研究中国文字重要的资料 D．承载了商代及早期国家的信息 3．有史学家认为西周社会与商朝一样，仍是由贵族、平民、奴隶三大阶级构成的。与商代不同的是，西周贵族内部有更细的等级划分，等级的色彩尤其明显。对这种现象的原因合理的解释是 A．分封制使周王处于“天下共主”的地位 B．宗法制进一步细化了西周贵族等级 C．世袭制造成了贵族把持政权的局面 D．神权与王权的结合神化了西周王权 4.据《史记》载:一日,魏太子下车,向一位新贵———宫廷文士田子方致意,竟未得到回礼。太子问:“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲?”田子方答:“贫贱者。”田子方解释道,他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了当时 A.士人为诸侯国所重用 B.士人轻视功名利禄 C.诸侯国内部等级森严 D.忠君思想已经形成 5．战国文献中出现了“九州”的地理概念，豫州、并州、冀州等皆属中原，而如北方之幽州、南方之荆州、东南之扬州都已覆盖了传统上的四夷居地。“九州”的出现 A．表明统一局面的到来 B．表明原有封国不复存在 C．适应了“尊王攘夷”的需要 D．是华夏文明扩展的结果 6.西周分封制形成等级森严的礼序，决定了人们之间相对稳固的社会关系。但到春秋战国时期，战乱、兼并等事件的频频发生，促进了孔子“克己复礼”、老子“小国寡民”主张的提出。先秦诸子的这种情绪主要反映了 A．社会进步与付出代价之间的矛盾 B．先秦诸子的思想落后 C．诸子学说的多样性、复杂性 D．社会变革符合历史潮流 7．春秋战国时期，众多思想家都提出了实现社会和谐的方案。其中比较突出的是道德救世和制度救世。下列主张能够体现制度救世的是 Ａ．一日克己复礼，天下归仁焉 Ｂ．穷则独善其身，达则兼善天下 Ｃ．正明法，陈严刑，将以救群生之乱 Ｄ．人法地，地法天，天法道，道法自 8.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。从文明发展的角度看，这一转变的积极意义主要在于促使中国古代政治 A.从血缘政治向官僚政治转变 B.从井田制向小农经济转变 C.从分权政治向专制政治转变 D.从功政治向文治政治转变 9．《史记》载：“桀、纣失其道而汤、武作，周失其道而《春秋》作；秦失其政而陈涉发迹，诸侯作难，风起云蒸，卒亡秦族。”对上述材料的理解最准确的是 A．六国贵族是亡秦的主要力量 B．陈胜、吴广起义是秦朝灭亡的直接原因 C．秦朝的灭亡与夏、商、西周一样是由于统治者暴虐无道 D．司马迁记载上述史实是要歌颂汉武帝治国有方 10.公元前127年,汉武帝规定:诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他诸子都在王国范围内分得封地为列侯。这一规定 A.强化了汉初的郡国并行体制 B.进一步加强了中央集权 C.巩固了刘姓宗室的血缘亲情 D.增强了地方封国的实力 11．翦伯赞认为，“秦代的政府不是一开始就准备对于古典文献，不分青红皂白，非秦者烧；他们曾经从六国的宫廷和民间搜集了几乎是全部的古典文献，征聘了七十位老学者，授以博士之官，焚书坑儒并不是秦代政府预定的计划之执行，而 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
