课件编号9411434

初中主题班会《践行社会主义核心价值观》精品教学课件(40ppt)

日期:2024-05-21 科目:班会 类型:初中课件 查看:100次 大小:8678842Byte 来源:二一课件通
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主题班会 我的中国心 长江 长城 黄山 黄河 在我心中重千斤 无论何时 无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算身在他乡也改变不了 我的中国心 河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印 这首歌表达了怎样的价值观? 爱国 价值观,是基于人的一定的思 维感官之上而作出的认知、理 解、判断或抉择,也就是人认 定事物、辩定是非的一种思维 或取向,从而体现出【人、事、 物】一定的价值或作用。 社会主义核心价值观 具体是指什么呢? 这24字可以大 致概括党的十 八大报告提出 的社会主义核 心价值观的大 意 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标 明确了中国将走什么样的路 ,向哪里走,奋斗的目标: 经济 政治 精神 社会 (国家层面) 2、自由、平等、公正、法治的价值准则 自由 (社会层面) 平等 公正 法治 公平正义是社会主义国家制度的首要价值…… 推进社会公平正义就是政府的良心。 法治是治国理政根本方式。 法律面前人人平等,保证 有法必依、执法必严,违法必究 保障人身权 保障财产权 在当代中国, 自由的根本要求: 3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为 在当代中国,爱国主义主 要表现为: 爱国 (个人层面) 敬业 增强职业道德,提 高业务技能 诚信 友善 自古皆有死,民无 信不立—孔子 游戏--熟悉社会主义核心价值观! 富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目 标; 自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取 向; 爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价 值准则 规则:选手身上贴上这些两个字的价值观,然后打乱队伍, 排着队围着主持人转圈,主持人大声宣布“国家层面的价 值目标”,则贴着“富强、民主、文明、和谐”字样的人 员要立即出列,反应慢的,就要受到惩罚;同理可以快速 的报其他层面的价值观 敬业 爱国 中学生如何践行社 会主义核心价值观 诚信 友善 哲人说:“友善是道德中最大的秘密。” 老子说:"江海所以能为百谷王者,以 其善下之。“ 《论语》说:"躬自厚而薄责于人。"荀 子深知友善的重要性,他说:"与人善 言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。" 结合自己的理解,你能说说“友善” 是什么吗? 感悟友善 我认为, 友善是…… 有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺 利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度 来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自 开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。原 因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破 口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。于是后面的车辆不 能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面,分析 事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人常常还要互骂上几 句,以泄心头之恨。如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢。有位资 深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济 方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,……但国民素 质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观 的。”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们的 民素质不高的一个具体方面。 听了这则故事,你有什么收获? 感悟友善 友善是什么呢?我想说,友善是天空, 包容天地间的万物;友善是氧气,孕 育新的生命;友善是阳光,是雨露, 照耀、滋润着美德的生成。 朋友,请奉献你的友善,那是人与人 和谐相处的润滑剂 人物一:白话员 人物二:小男孩 人物三:小女孩 人物四:老爷爷 人物五:伍 聪 生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你 会发现,镜中的那个人也正满怀 ... ...

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