课件编号9419529

六年级数学下册课件-总复习----图形与变换(共39张PPT)人教版

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:小学课件 查看:24次 大小:1875968Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 图形与变换 这两个图形是什么图形? 第二个图形的制作采用了哪 些技巧? 旋转 缩放 这个图形采用了什么技巧? 平移 平移 平移 知识回顾 什么是轴对称图形 沿着一条直线对折,两边能完全重合的图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴。 变换图形位置的方法有哪些? (平移、旋转 ) 1、决定平移后图形位置的关键是什么? (平移的方向和平移距离 ) 2、决定旋转后图形位置的关键是什么? (旋转的方向和旋转的角度) 怎样能不改变图形的形状而只改变它的大小? (按比例放大或缩小) 平移与旋转 放大与缩小 不同点 相同点 平移和旋转”与“放大和缩小” 的联系和区别 。 都不改变图形的形状 不改变图形的形状和大小 只改变图形的位置 不改变图形的形状, 只改变图形的大小 生活中的数学 1、钟面上分针和时针的转动。(旋转) 下面的各生活现象分别属于哪种图形变换? 2、电梯上下运动。( ) 3、拍摄照片。( ) 4、投影幻灯。( ) 5、剪纸蝴蝶。( ) 缩小 放大 轴对称 平移 基本的轴对称图形 基本的轴对称图形 先判断下面哪些图形是轴对称图形?再画出轴对称图形的对称轴。 (√) (×) (√) (√) 练一练 练一练 找出下面图形中的轴对称图形,并画出它们的对称轴 A→ B 平移 B→ C 平移旋转 C→ D 平移旋转 练一练 90。 练一练 1 2 3 4 5 (1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。 (2)把图B向右平移5格,再向上平移2格。 (3)把图C绕O点逆时针旋转900。 (4)把图D按3:1的比放大。 练一练 练一练 8格 8格 8格 8格 8格 8格 8格 8格 8格 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?一共有几条? ( )对称轴 ( )对称轴 ( )对称轴 ( )对称轴 ( )对称轴 ( )对称轴 5条 2条 4条 无数条 3条 2条 下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。 至少旋转( )与原图重合? 至少旋转( )与原图重合? 180° 180° (1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。 (2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。 (3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在位置。 (4)图形D可以看作图形C绕点O逆时针方向旋转(  ) 得到的。 O 90° D 270° (1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向( )。 (2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向 (  )。 (3)指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向(  )。 (4)指针从“1”绕点O逆时针旋转180°后指向(  )。 3 10 4 7 绕O点顺时针旋转90度 B’ A’ 本课结束,谢谢合作 ... ...

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