课件编号9422910

2021年浙江省中考科学专项复习高频考点 实验探究题2(含解析)

日期:2024-05-01 科目:科学 类型:初中试卷 查看:89次 大小:438953Byte 来源:二一课件通
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高频考点实验探究题2-浙教中考专项复习 1.小柯探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,其实验过程及结果如下: 组别 A B C 试管中依次 加入物质 1mL唾液 1mL唾液 1mL唾液 1mL盐酸溶液 1mL蒸馏水 1mL氢氧化钠溶液 2mL淀粉溶液 2mL淀粉溶液 2mL淀粉溶液 水浴10分钟 37℃ 37℃ 37℃ 各滴入2滴 碘液后的现象 变蓝 不变蓝 不变蓝 (1)B组实验不变蓝的原因是_____。小柯观察到C组也不变蓝,认为氢氧化钠对酶的活性没有影响。老师提示他:“氢氧化钠会影响酶的活性。”那么,是什么原因导致C组没变蓝?小柯进一步分析并做出猜想。 猜想一:氢氧化钠变质。 猜想二:氢氧化钠与碘发生了化学反应。 …… (2)小柯按图甲实验,看到溶液变红,认为氢氧化钠没有变质。小常认为他的结论是错误的,理由是_____。 在小常的建议下,小柯按乙实验,溶液中没有沉淀产生,从而排除了猜想一。 (3)在原来C组实验基础上,只要继续_____(写出操作和现象),就可以证明猜想二正确。 2.某实验小组发现学校实验室中的大理石与盐酸反应的速率很慢,实验的效果很不理想。于是他们准备探究“贝壳”能否代替大理石来制取二氧化碳呢? 【实验目的】通过比较大理石、各种贝壳与酸反应的速率,以确定贝壳能否替代实验室的大理石,用于制取二氧化碳。 【实验材料】足量稀盐酸溶液,大理石15g,毛蜡壳15g,蛏子壳15g,贻贝壳15g。 【实验记录表及装置】 实验材料 大理石 蛏子 毛蚶 贻贝 生成物体积/ml 20 20 20 20 X 【实验过程及分析】 (1)根据实验要求,表格中“X”应该填写的内容为_____。 (2)写出A装置中产生二氧化碳的化学方程式 _____。 (3)实验时发现,检查装置气密性并连接好实验仪器后,一加入稀盐酸,C装置中的水立即就达到了20ml,且各组基本没有区别,造成此现象的原因是:_____。 (4)你认为解决该问题的具体操作应该是:_____。 3.在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有 25mL 空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,生成黑色固体氧化铜,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。 (1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_____。 (2)小强测得实验结果如下: 反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积 25mL 20mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_____21%(填“>”、“=”、“<”)。造成该实验出现误差的原因可能是_____。(填序号) ①交替推动两个注射器活塞的次数过少??? ②读数时没有冷却至室温; ③??? 加入铜丝量太少;?? ??????????????????④加入铜丝量太多 (3)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是_____。 4.?在“测量标有‘2.5V’字样小灯泡的电功率”的实验中,实验室提供的器材有电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源和标有“30Ω 0.5A”的滑动变阻器,小宇同学已连接好如图甲所示的部分实验电路 (1)请用笔划线代替导线将电路连接完整,要求闭合开关后,使滑片P向右端移动时小灯泡的亮度变亮 (2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,且电压表的示数为0,电流表示数不为0,则出现故障的原因可能是_____?; (3)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图所示,小灯泡的额定电流为_____?A,小灯泡的额定功率为_____?W;小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为_____?Ω(保留1位小数) 5.在探究凸透镜成像规律时,小明用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源,实验使用的凸透镜焦距为10cm ... ...

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