三年级语文下册阅读理解专项复习题（含答案） _____ “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数，荷?花固然值得赞美，但我更爱那平凡朴实的荷叶。????? 如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。?（????）没有荷叶，（????）不能进行光合作用，也就长不出漂亮的荷花。看啊，荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一般宝贵的雨水，它们一点一滴也不沾唇，总是小心翼翼地把水保存起来，留给池中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子被吹翻过来也要保?护荷花。烈日如火，它们静静地展开大手，像二把把凉伞，为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。?????? 荷叶可作药材，去热清火；荷叶可作包装材料，不怕水浸，不怕油污…… 1．选择合适的关联词填在文中的（???）里。 既然……就????如果……就 2．把适合的短文题目写在横线上。 3．用“ ”出文中两个比喻句。 4．荷叶还有什么作用，你能接下去写吗？ 不要脚的朋友(节选) 老皮匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人，不像老皮匠那样，总是把它关在鞋子里，要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。 它看见一条蛇睡在草堆里，木头脚在它的周围走了两圈，看了又看，这家伙的身体倒是挺长的，可惜没有脚。木头脚可乐了，它想：“请它做我的主人吧。” 等蛇醒来，它就问：“没有脚的朋友，你要不要脚？”“脚？”蛇说，“我从来没有想到要脚。” “难道你不想走路吗？”木头脚很失望。 蛇把它的长身子向左右摆动，长肚子一伸一缩，身子就向前走了。 木头脚很奇怪地问：“没有脚你怎么能走路的？” “因为我有着比脚更好的‘脚’哩！在我的肚子底下，有许许多多鳞片，它们会动，会像小脚一样地推着我在地上爬。”蛇说着很快地又在草地上爬了一圈，然后向着正在发呆的木头脚说：“木先生，谢谢你的好意，我不想要什么脚了。” “你们要不要脚？”木头脚一边继续向前走，一边高叫着，它很像一个贩子。 5．木头脚的主人是_____，因为主人总是把它_____，所以木头脚想找一个新主人，希望新主人能够常常_____。 6．文中“不要脚的朋友”是指_____ _____。 7．想一想，做一做。 (1)木头脚想请蛇做新主人，是因为它发现 (2)蛇为什么不要脚呢？请用“____”在文中画出答案。 (3)作者想象十分合理。我也会想象：木头脚走着走着，它看见_____，心想：“它一定需要两只脚啊！” 锡林郭勒大草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。 蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méi mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散（sàn sǎn）发着阵阵清香。 草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒（sā sǎ）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。 一碧千里的草原上，还散（sàn sǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”（有改动） 8．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。 9．前两个自然段是围绕“_____”这句话来写的。 10．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。 11．文中画“﹏﹏﹏”的句子是一个比喻句，句中把_____比作_____。 12．短文中第二自然段着重描写的景物有_____、_____ ... ...
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