教学内容 一、脚内侧踢球 二、球穿隧道 教 学 目 标 1、基本掌握脚内侧踢球技术要领。重点 2、学习中做到观察、模仿、体会，能自信地完成所学内容。发展学生的灵敏、反应、协调等能力。难点 3、陶冶情操，享受足球运动的快乐，促进身心发展。 课 的 结 构 课的内容 组织教学教法、学法与要求 运动负荷 次数 时间 开 始 部 分 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好 3、教师宣布课的内容及活动安全问题。 ： 组织：如图（1） 要求：站队静、齐、快。 1次 2 2′ 准 备 部 分 行进间徒手操： 1、行进间击掌 2、行进间体转 3、行进间振臂 4、行进间转髋 5、行进间后踢腿 6、行进间后外踢小腿 7、行进间前内踢小腿 8、行进间协调平衡练习 组织：如图（2）： 教法：示范、练习 熟悉球性： 学生拿球在场地上熟悉球性，用自己的方式踢球。教师语言提示。 1次/个 5′ 基 本 部 分 一、脚内侧踢球 1、技术要领： 支撑腿：脚尖向前，膝盖微弯曲，降低重心。摆动腿：踝关节外转，脚尖向上翘，做预摆姿势，小腿向前做鞭打动作，大腿要控制小腿，触球部位准确，用力均匀，力量根据距离而控制。 2、重点：支撑脚的位置及脚尖方向、触球部位。 难点：摆动腿的摆动轨迹、随前动作及重心的移动的连贯和协调用力 。 3、安全预案： a、做好准备活动 b、按要求练习 c、动作规范，准确 d、两人配合认真 图示（3） 图示（4） 图示（5） 教法：示范、讲解、图示 学法：观察、模仿、体会（练习） 组织：1、两人一组，面对相距2—3米。 2、原地跑动，一人用手抛球，一人用脚内侧垫回， 要求：1、原地跑动协调、自然。 2、抛球要看着踢球同学的脚内侧抛（抛到位），掌握好力度。 10次/组×5 20′ 基 本 部 分 二、球穿隧道 游戏规则 1、第一学生弯腰用双手挡球，第五名学生为踢球队员。 2、踢球队员用脚内侧踢球，使球成直线运动通过前4名同学组成的隧道并且不能碰到前4名同学的脚。 3、如果有碰撞则踢球队员从其余同学的两腿间爬行通过，反之从队列右侧跑动到队列前变为第一队员，以此类推反复做直至识定的终点。并且看哪一组率先完成为胜队。 组织： 学生5人为一组，成纵队站立两腿左右开立比肩稍宽，两脚平行站立，前后相距30cm。看哪一组又快又准的通过用脚内侧踢球穿过隧道。 教法：示范、讲解、比赛、激励、情景教法 要求： 沿直线原地用脚内侧踢球通过隧道。 沿直线助跑用脚内侧踢球通过隧道。 用脚内侧停球于原地且沿直线助跑用脚内侧踢球通过隧道。 10′ 0 3.78576699573e-270 4.38361869802e-193 6.40666590459e-145 5.07588367463e-116 4.02152936677e-087 7.41841230137e-068 2.08809742976e-053 5.87747175411e-039 1.65436122511e-024 4.65661287308e-010 512 8589934592 1.44115188076e+017 2.41785163923e+024 4.05648192073e+031 4.07407195267e+090 4.07407195267e+090 4.27197407184e+096 5.16449975617e+120 2.5552923901e+132 2.11537910013e+124 5.41537049633e+126 5.67842753356e+132 6.54678121579e+150 4.29049853758e+155 4.49891379454e+161 4.49891379454e+161 1.2301717407e+159 2.51396398686e+152 1.02293456497e+149 1.33375487379e+140 3.2492222978e+126 4.69708516555e+108 4.47948948436e+102 4.27197407184e+096 结 束 部 分 1：放松活动：教师带领学生练习 A：教师评价 2：集体讲评 B：学生自我评价 C：学生相互间评价 3：收拾器材：体育班委、值日生归还器材，清洁场地。 3′ 场地器材 足球场半场 足球20个 锥桶10个 安全预案 1、排除不安全隐患，加强场地器材的清理、检查。 2、尽可能预计将要出现的受伤情况（拉伤、扭伤、挫伤、骨折），告知学生做好预防措施，避免伤害事件发生。 3、当出现受伤情况时：轻 ... ...
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