课件编号9444665

五年级下册数学一课一练-2.15工程问题 浙教版(含答案)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:96次 大小:58489Byte 来源:二一课件通
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五年级,下册,数学,一课,一练,-2.15
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( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 五年级下册数学一课一练-2.15工程问题 一、单选题 1.一件工程,甲独做8天完成,乙独做10天完成,甲乙合做(??? )天完成. A.???????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????C.?3??????????????????????????????????????????D.?5 2.一堆煤的, 运了4车才运走,剩下的还要(  )车才能运完. A.?6???????????????????????????????????????????????B.?7???????????????????????????????????????????????C.?8 3.一项工程,甲乙两队单独做各需8天完成,他们合作需要(??? ) A.?16天??????????????????????????????????????????B.?4天??????????????????????????????????????????C.?8天 4.三人单独给一块地松土,甲用 小时,乙用 小时,丙用 小时.三人一起给这块地松土,要用(?? ) A.?小时??????????????????????????????B.?小时??????????????????????????????C.?小时??????????????????????????????D.?小时 二、判断题 5.完成一件工程,甲用了 小时,乙用了 小时,甲的工作效率比乙高. ( ) 6. 一件工程,甲、乙二人合作1天完成,如果甲单独做需要4天完成,那么乙单独做需要 天完成。( ) 7.一项工程,甲单独做3天完成,乙单独做4天完成,甲的工作效率是乙的75%. ( ) 三、填空题 8.一项工作,甲队每天完成这项工作的 ,乙队每天完成这项工作的 ,两队合作_____天完成这项工作的 。 9.小明看一本书要8天,小强看同样的一本书要10天,二人都看了4天,小明看了全书的_____.小强则剩下全书的_____. 四、解答题 10.服装厂买来一批布料,如果全部用来做上衣,刚好可以做60件。如果全部用来做裤子,刚好可以做90条。现要用这批布料来做一件上衣和一条裤子组成的套装,可以做多少套? 11.一堆沙子,甲车单独运8次才能运完,乙车单独运要10次才能运完。如果甲、乙两车合运,几次才能运走这堆沙的 ? 五、应用题 12.师徒两人合做一批零件,师傅8小时,徒弟10小时共做零件60个,已知师傅2小时做的零件等于徒弟5小时做的零件个数,求师傅和徒弟每小时各做零件多少个? 13.修一段长56千米的路,第一天修了这段路的 ,第二天修了这段路的 。两天各修了多少千米? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】1÷(+) =1÷(+) =1÷ =4(天) 故答案为:A. 【分析】根据题意可知,把这件工程看作单位“1”,用工作总量÷工作时间=工作效率,分别求出甲、乙的工效,然后用工作总量÷甲、乙的工效和=合作的时间,据此解答. 2.【答案】 C 【解析】【解答】解:(1﹣)÷() = =8(车) 答:剩下的还要8车才能运完. 故选:C. 【分析】首先根据工作效率=工作总量÷运的车数,用4车运的分率除以4,求出每车运了这些煤的几分之几;然后根据运的车数=剩下的工作总量÷工作效率,用1﹣除以工作效率,求出剩下的还要几车才能运完即可. 3.【答案】 B 【解析】【解答】1÷(+) =1÷ =4(天) 故答案为:B. 【分析】此题主要考查了工程应用题,把工作总量看作单位“1”,用工作总量÷工作时间=工作效率,据此分别求出甲、乙的工作效率,然后用工作总量÷甲、乙的工作效率之和=合作的时间,据此列式解答. 4.【答案】 D 【解析】【解答】 =1÷(2+3+4) =1÷9 =(小时) 故答案为:D 【分析】以这块地的总任务为单位“1”,用1分别除以三人单独完成的时间即可求出每个人的工作效率,用1除以三人的工作 ... ...

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