登陆21世纪教育 助您教考全无忧 《出师表》课件说明 一、设计思路： 本课件设计体现了教学的七个基本环节（见流程图），根据教材的内容插入了音乐和一些精美的图片，能让学生受到美的熏陶及心灵的震撼，有助于理解课文。通过教学除了让学生掌握课本知识外，还能了解不少历史知识和教材外的语文方面的知识。 本课件思路清晰，体现了新课程的新体验。既注重了基础知识的教学，又拓展了学生的视野，容量大、易操作、易接受、直观性强。 一、课件制作流程图： 三、使用说明： 1、运行环境：带有Powerpoint软件的计算机。 2、使用方法：打开课件，点击播放，单击鼠标左键即可根据教学进程播放。课件中插入的音乐设置为自行播放。每页右下角的“出师表”三字既显示本课课题，也是超链接按钮，点击它可以回到第一页的目录，点击第一页目录又可以播放相应的内容。 知识拓展 整体感知导入课文 基础训练 疏通课文 深入理解 知识简介 音乐导入 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网(
课件网) 课文朗读 中考文言文考点 1、能正确诵读文中的句子 2、能正确理解字词的意思 和句段篇的大意 3、正确默写要求背诵部分 崩殂（ ） 妄 自 菲（ ）薄 (cú) wàng fěi 桓 （ｈｕaｎ） 注音 忠谏 裨补（ ） 遗（ ）陛下 (jiàn) bì wèi 攸（ ） （ ） 阙 yōu zī Quē 咎 咨 陟（ ）罚 臧（ ） 否（ ） zhì zāng pǐ 行（ ）阵 倾颓（ ） 苟（ ）全 荀 háng tuí gǒu 猥（ ）自 夙（ ）夜 驽（ ）钝 怒、弩 认识它们吗？ wěi sù nú 6 攘（ ）除 斟（ ） 诹（ ） rǎng zōu zhēn 酌（ ） zhuó 7 二十有 一年 （ｙòｕ） 祎 （ｙī） 8 临表涕零 斟酌损益 益州疲弊 9 开张圣听 以彰其咎 若无兴德之言 10 恢弘志士之气 危急存亡之秋 悉以咨之 发扬光大 时刻 询问 陟罚臧否 以遗陛下 (奖励,提升) (给予) 咨诹善道 察纳雅言 (询问) (采纳) 解释词句 引喻失义 妄自菲薄 咨诹善道 庶竭驽钝 翻译下列句子 1、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 2、陟罚臧否，不宜异同。 翻译下列句子 3、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 4、 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事 一、什么叫表？作者写此表目的是什 么？ 表是古代向君王上书陈情言事的一种文体.激励刘禅亲贤远佞,使国内政治清明,以使自己能够完成统一大业. 问答题 二、文中的“此悉贞良死节之臣”分别是指什么人？(用原文回答) 问答题 侍中、尚书、长史、参军。 三、诸葛亮在表文中给后主刘禅提出了哪些建议？其中最重要的是什么？ 广开言路,赏罚严明,亲贤远佞 四、刘备给后主的遗诏中有一句流传千古的名言，你能说出来吗？ 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 五、诸葛亮所要表达的感情可用文中的六个字概括，请找出来。 问答题 报先帝忠陛下 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都 六、文中“故临崩寄臣以大事也”，“大事”具体指什么？(用原文回答) 三国故事歇后语补写： 东吴招亲——— 周瑜打黄盖——— 刘备借荆州——— 弄假成真 两相情愿 有借无还 三国故事歇后语补写： 刘备摔阿斗——— 收买人心 司马昭之心——— 路人皆知 草船借箭——— 满载而归 诸葛亮之所以成为家喻户晓、妇孺皆知的智慧化身，就是因为他在三国鼎立、矛盾错综的环境中进行了一系列引人入胜的搏击。与他对垒的人物， 有英勇盖世的奸雄 ，妙计安天下的 ，老谋深算的 。正是在和这些强手的搏斗、交锋中，才显示出他那 家的卓识， 家的韬略和 家的才 ... ...
