四年级第二学期 位置的表示方法 第 1 列 第 2列 第 3 列 第 4 列 第 1 行 第 2 行 第 3 行 第 4行 第 5 行 第3列 第2行 第2行 第3列 （3，2） （4，1） （1，5） 传说1637年笛卡尔（法国哲学家、数学家、物理学家）生病卧床，有一天，他看见一只蜘蛛，拉着丝垂了下来，一会儿，蜘蛛又顺着丝爬上去，在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，它在屋子里上、下、左、右运动，能不能把蜘蛛的每个位置用一组数确定下来呢？这是可以做到的。 平面上的一个点也可以用一组有顺序的数来表示，就是我们今天所学的数对。用数对描述图形这是法国人笛卡尔的伟大创造。 第 1 列 第 2列 第 3 列 第 4 列 第 1 行 第 2 行 第 3 行 第 4行 第 5 行 第 1 列 第 2列 第 3 列 第 4 列 第 1 行 第 2 行 第 3 行 第 4行 第 5 行 横轴 1 2 3 4 纵轴 1 2 3 4 5 0 小亚 小华 妮妮 小亮 小建 小乐 小波 小丁丁 小明 小玲 小丽 小胖 小平 小涛 小军 小贝 小红 小青 小芹 小巧 小明 横轴 1 2 3 4 纵轴 1 2 3 4 5 0 小亚 小华 妮妮 小亮 小建 小乐 小波 小玲 小丽 小胖 小平 小军 小贝 小红 小青 小芹 小巧 1、小丁丁的位置可以用 来表示。 2、（2，4）位置站着 。 你是怎么想的呢？ （2，5） 小丁丁 小涛 3、（3，4）和（4 ，3）表示的是同一个人吗？ 横轴 1 2 3 4 纵轴 1 2 3 4 5 0 小亚 小华 妮妮 小亮 小建 小乐 小波 小玲 小丽 小胖 小平 小军 小贝 小红 小青 小芹 小巧 （2，5） 小丁丁 小涛 小明 1、小丁丁的位置可以用 来表示。 2、（2，4）位置站着 。 你是怎么想的呢？ （2，5） 3、（3，4）和（4 ，3）表示的是同一个人吗？ 小明 横轴 1 2 3 4 纵轴 1 2 3 4 5 0 小亚 小华 妮妮 小亮 小建 小乐 小波 小玲 小丽 小胖 小平 小军 小红 小青 小芹 小巧 小丁丁 小明 小涛 小贝 1、小丁丁的位置可以用 来表示。 2、（2，4）位置站着 。 你是怎么想的呢？ （2，5） 3、（3，4）和（4 ，3）表示的是同一个人吗？ 小明 我们学校 上海马戏城 玉佛寺 雕塑公园 杨浦大桥 人民广场 外滩 上海大剧院 世纪公园 海洋水族馆 东方明珠 锦江乐园 共青森林公园 （6） （6 ，0 ） （3 ，6 ） （0，6 ） （0,6） 我们学校 玉佛寺 （3，8） （3，6） （3，4） 3 3 3 雕塑公园 杨浦大桥 人民广场 外滩 上海大剧院 世纪公园 海洋水族馆 东方明珠 上海马戏城 锦江乐园 共青森林公园 我们学校 共青森林公园 人民广场 外滩 上海大剧院 世纪公园 （3，8） （9，8） 8 8 （12，8） 8 雕塑公园 杨浦大桥 海洋水族馆 玉佛寺 东方明珠 锦江乐园 人民广场 （5，5） 外滩 （7，5） 世纪公园 （12，5） 上海大剧院 （10，5） 5 5 5 5 这四个景点在同一条直线上吗？ 我们学校 雕塑公园 杨浦大桥 人民广场 外滩 上海大剧院 世纪公园 海洋水族馆 玉佛寺 东方明珠 锦江乐园 共青森林公园 （5，5） （7，5） （10，5） 5 5 5 （12，5） 5 东方明珠 （9，4） 玉佛寺 （3，4） 滑雪场 （4，1） 这四个景点在同一条直线上吗？ 我们学校 雕塑公园 杨浦大桥 人民广场 外滩 上海大剧院 世纪公园 海洋水族馆 玉佛寺 东方明珠 锦江乐园 共青森林公园 （3，4） （9，4） 滑雪场 （4，1） 人民广场 （5，5） 锦江乐园 （1，1） 杨浦大桥 （7，7） 1 5 7 1 5 7 虹口足球场 （10，10） 10 10 这四个景点在同一条直线上吗？ 我们学校 （0，0） 虹口足球场 雕塑公园 杨浦大桥 人民广场 外滩 上海大剧院 世纪公园 海洋水族馆 玉佛寺 东方明珠 锦江乐园 共青森林公园 （1，1） （5，5） （7，7） （10，10） 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 有一个 长方形ABCD ，其中三个顶点所在位置分别为： A（1,4） B （1,1） C （6,1） 你知道D的位置吗？ A B C D A（1,4） B （1,1） C （6,1） D （6,4） 甘肃在 ... ...
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