课件编号9493630

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件(共17张PPT)

日期:2024-06-16 科目:历史 类型:高中课件 查看:22次 大小:70163841Byte 来源:二一课件通
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西汉与东汉— 统一多民族封建国家的巩固 你如何认识这个评价? 《汉武大帝》片头是这么评价汉武帝的: 他建立了一个国家前所未有的尊严 他给了一个族群挺立千秋的自信 他的国号成了一个伟大民族永远的名字 一、西汉的建立和“文景之治” 材料一:“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食, 死者过半。” --《汉书﹒食货志》 材料二:自天子不能具醇驷, 而将相或乘牛车。 --司马迁《史记》 吕后为人刚毅,佐高祖定天下,所诛大臣多吕后力。 孝惠皇帝、高后之时,黎民得离战国之苦,君臣俱欲休息乎无为,故惠帝垂拱,高后女主称制,政不出房户,天下晏然。刑罚罕用,罪人是希。民务稼穑,衣食滋殖。 ———《史记.吕太后本纪》 文景之治 经济上与民休息,政治上汉承秦制,思想上奉行黄老无为思想,实行“与民休息”的政策。 前194年 前202年 汉高祖 吕后 前180年 前157年 前141年 汉文帝 汉景帝 材料一:今诸侯或连城数十,地方千里。缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。 ———《汉书?主父偃传》 材料二:今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。 ———《汉书?董仲舒传》 材料三:文帝之时,纵民得铸钱、冶铁、煮盐。吴王擅鄣海泽,邓通专西山。山东奸猾,咸聚吴国,秦、雍、汉、蜀因邓氏。吴、邓钱布天下。 ———桓宽《盐铁论》 材料四:孝文十四年,匈奴单于十四万骑入朝那萧关,杀北地都尉卬,虏人民畜产甚多,遂至彭阳。使骑兵入烧回中宫,候骑至雍甘泉。 ———班固《汉书·匈奴传》 阅读上面材料,思考汉初面临哪些问题? 前156年 前150年 7岁 前141年 16岁 二、西汉的强盛  孝武皇帝,景帝中子也,母曰王美人。年四岁立为胶东王。七岁为皇太子,母为皇后。 ———《汉书.武帝纪》 十六岁,后三年正月,景帝崩。甲子,太子即皇帝位,尊皇太后窦氏曰太皇太后,皇后曰皇太后。 ———《汉书.武帝纪》 上乡儒术,招贤良,赵绾、王臧等以文学为公卿,欲议古立明堂城南,以朝诸侯。草巡狩封禅改历服色事未就。会窦太后治黄老言,不好儒术,使人微得赵绾等奸利事,召案绾、臧,绾、臧自杀,诸所兴为者皆废。 ———《史记.孝武本纪》 前135年 金屋藏娇 阅读教材,梳理汉武帝时期巩固统治大一统采取的措施? 汉武帝时期巩固大一统国家的措施 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}政治大一统 经济大一统 思想大一统 疆域大一统 打击诸侯、设立中朝、察举选官、刺史监察、任用酷吏 改革币制、盐铁官营、均输平淮、重农抑商 罢黜把家,独尊儒术 北击匈奴、开拓疆域、经营西域 政治措施:推恩令 汉高祖 材料一:汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。 ———《汉书·诸侯王表序》 材料二:高帝刑白马盟曰:“非刘氏而王,天下共击之。” ———《史记.吕太后本纪》 汉景帝 材料三:(晁错)说上曰:“昔高祖初定天下,昆弟少,诸子弱,大封同姓。……今削之亦反,不削之亦反。削之,其反亟,祸少;不削,反迟,祸大。” ———《史记》 汉武帝 前154 前202 前127 “众建诸侯而少其力”(《汉书·贾谊传》) “大国不过十余城, 小侯不过十余里” —司马迁《史记》 郡国并行制 政治措施: 皇 帝 中 朝 外 朝 尚书令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 决策机构 执行机构 有事上报 思考:这些措施可以起到什么作用? 汉武帝时行政区划图 【刺史制度 任用酷吏】 自下而上推选人才的制度 【察举制】 【中外朝制】 【察举制】 盐铁官营 在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有; 均输平准 均输:设均输官,把应由各地输京的物品转运至各地贩卖。 平准:在长安和主要城市设立掌管物价的官吏,利用均输官所储物资,根 ... ...

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