课件编号9502806

人教版化学9年级上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩(共17张PPT+1份视频)

日期:2024-05-06 科目:化学 类型:初中素材 查看:35次 大小:6522216Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 教 师 表 示 欢 迎 同 学 的 到 来 请同学们按班级座位坐好,谢谢同学们的合作。 教 师 表 示 欢 迎 同 学 的 到 来 我们的新学科 师生共同目标:好 学 生 要 做 到 给学生学习的方法: 1、只有相信自己,才能相信别人(自信) 2、正确对待学习(端正态度、掌握方法) 3、养成良好习惯:看书、听讲、练习、运用 4、请记住:做是学好的前提和保证 5、第一印象:要表现自己(展示自己的优点) 温故而知新(课本) 三思而后行(练习) 简单介绍课本(中考有很多学生考满分来说明化学不难) 分为上下两册,上册7个单元,下册5个单元。课本同生活联系比较多,每个单元中又有若干个课题,课题中含有:调查与研究、活动与探究、家庭小实验等…… 师生关系: 态度(上课不认真听讲、作业不按时完成) 方法(课后复习、做题规范、及时订正) 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 打开化学课本,你想知道什么呢? 化学使世界变得更加绚丽多彩,是这样吗? 化学学什么?有趣吗?化学有什么特点?我们应该怎样学化学?学了有什么用? 一、什么是化学 二、化学发展的历程 三、为什么要学化学 介 绍 新 知 精彩的物质世界离不开化学: 现实生活中丰富多彩 ,有形形色色的物质;这些物质还在不断变化着。所以我们要研究这些物质及其变化,同时还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。 介 绍 新 知 化学与人类的关系———生活中处处有化学。 1、利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量; 2、利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康; 3、利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件; 4、利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好 介 绍 新 知 问:你了解 吗? 1、食盐可作调味品,2、重要的化工原料。 学了化学后就能知道物质的性质和用途,还能进而知道它们的内部组成、结构及变化规律。这样我们就能利用这些物质了。 一 、什么是 化 学(化学研究的对象和内容) 化学是研究物质的 组成、结构、性质以及变化规律 的科学。 化 学 概 念 人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的过程。 例题:你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是[ ] A、物质的组成与结构 B、物质的变化与性质 C、物体的运动状态 D、物质的用途与制取 C 古代:火的发现和利用改善了人类的生存条件,加快了人类历史的进程 ———化学中的物质变化 二、化学的发展历程 请阅读课本第2页的第2自然段到第4页第1自然段,并欣赏课本图2~图12等。 化学在中国 我国的化学工艺如造纸、制火药、烧瓷器等对世界作出过巨大贡献。 化 学 的 发 展 史 化 学 发 展 史 近代:道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说 ———化学真正成为一门独立的科学  近代,道尔顿(英国科学家)和阿伏加德罗(意大利物理学家、化学家)等科学家的研究,得出了一个重要结论:物质是由分子和原子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论,这是近代化学的基础。 英国化学家物理学家 道尔顿 意大利化学家 阿佛加德罗 化 学 发 展 史 门捷列夫发现元素周期表及元素周期率 ———使化学有规律可循 化 学 发 展 史 现代:高科———纳米技术、 绿色化学 足球烯C60分子 纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人 古代技术 (冶金、火药、造纸) 请说一说化学的发展史 近代化学 (原子———分子学说) 现代化学 (物质结构理论) 1、化学促使社会的进步 为 什 么 要 学 化 学 三、为什么要学化学 2、化学的负面影响 为 什 么 要 学 化 学 化学在材料、生命、能源、环境科学的研究上发挥了重要的作用 化学使世界变得更加绚丽多彩! ... ...

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